鈴鈴鈴……

隨著上課的鈴聲再次響起,我們就都進入了教室。

而那老頭依然是一副一絲不茍、為人師表的樣子給我們講課。但在我們眼裡,他無疑是吃人的惡魔!

那一刻我們每個人都怕,生怕這老頭下一刻提問的就是自己。但怕是沒用的,一節課的時間,這老頭就又提問了十幾個學生,而這些人中沒答上來問題的就有九個,其中一個我還認識,是黑哥!

“好了,這一節課就到這裡,下課!”

大約四十分鐘後,老頭再次宣佈下課。而我們也都心情複雜的離開了教室。那些知道自己要死的人眼中全是驚恐和絕望。那些知道自己朋友要死的,眼中全都是悲傷和焦急。

那一刻的我們就如同是身在地獄一般,經受著折磨和痛苦。

“啊,我不想死啊!我不想死!”

“你們誰來救救我,誰來救救我啊!”

出了教室的瞬間,那些知道自己答錯問題的學生,全都崩潰了。有的大吼大叫,有的已經嚇得尿在了褲子裡。

但這卻是改變不了他們死亡的命運,一個個的,都在那股神秘的力量左右下,活生生的死在了我們的面前!

“曹峰,我老黑也要走了,沒什麼好說的。人生只要堅持就有希望。所以,別放棄!”

黑哥很鎮定,在死亡來臨的一刻,他沒有撕心裂肺的驚恐,而是給我們留下了一個憨厚的笑容。之後黑哥轉身,用著他的長鞭插破了自己的喉嚨,重重的倒在了地上。

這個耿直的漢子走了,活生生的死在了我們的面前!

“怎麼辦,到底怎辦麼!在這樣下去我們都要死啊!”

“誰能想想辦法,我求求你們,誰能想想辦法!”

“我不要死!我想我媽了,我要回家!”

一群人都亂了,此刻在他們的眼中全是對死亡的恐懼,而我也是如同籠罩在末日下一般,心中滿是陰霾,但是我知道,我不能就這麼放棄!

我還有朋友,我還有爸媽,我不能死!

那一刻我努力的讓自己冷靜下來,我要找出離開這個詛咒教室的辦法!

人體科學實驗,詛咒,講課的老頭,奇異的力量……一個個問題充斥在我的腦中,令我不斷的思考,最後我的思維定格在了兩個字上面,詛咒!

當時吳友和我們說,這個教室的一切靈異現象,都是因為一個詛咒。所以只要查出這個詛咒的源頭,那麼所有問題都將迎刃而解!

“大家不要亂,我們要想辦法離開這個失落的教室。還記得當時吳友說的嗎?這個教室之所以出現了靈異現象,都是因為一個詛咒,所以我們只要找到這個詛咒的源頭,那麼我們就有可能離開這個地方!”

我大聲的說著,卻是令所有人都安靜了下來。而後就全都將目光望向了我。

“那,那我們怎麼才能找到這個詛咒的源頭?”

么妹問了我一句。而我在冷靜的深呼吸了一口氣後道:“當時吳友的簡訊說,這個詛咒是和一個人體科學的實驗有關,所以想要查出這個詛咒的源頭,我們就要先查出來那個人體科學實驗是什麼!”

“我知道這個人體的科學實驗是什麼,胡老師是在研究令人體如何不死的辦法。”

這個時候一個穿著八十年代衣服的老者說話了。這個老者我見過,就是那個回答出什麼是人體科學的一號學生。

而此刻他的話卻是引起了我們的注意,我說:“你怎麼知道這些?能給我們說一下具體情況嗎?”

“這個沒問題。”,一號並沒有猶豫,直接給我們說了起來,但話還沒說幾句,上課的鈴聲就響起了。令我們不得不終止談話,全都‘聽話’的回到教室開始上課。

“好了,今天這是最後一節課,而我們講的依然是人體科學。在我們人體中蘊含著很多奧秘,有的人能夠用耳朵聽字,有的人能夠用身體發出磁鐵的力量吸納物體,有的人能夠用意念催發種子快速發芽,這些不是異能,也不是魔法,而是蘊含在我們身體中的科學力量……”

老頭又一次的開始給我們講課。不過我的心思卻全都在那一號的身上,他究竟知道一些什麼呢?這一刻我偷偷的在下面寫了一個紙條,扔給了那一號!