第八章 各科測驗(第1/2頁)

從青昱這個角度來看，凱文雙手抱於胸前，至於是交叉的還是疊在一起的那就不得而知了。

所以這是……

青昱稍稍注意了一下他的卷子版面，對照了一下自己的，便明白了他已經做到了計算第四題，物理全卷倒數第三題。

此時的青昱腦海中尚且只有一句感嘆：做得真快。

為了能夠早日趕上凱文的速度，青昱不再摸魚。

只是當時隔十五分鐘青昱也做到這題而再次抬頭時，她的臉色一時間變得非常奇怪。

不是，為什麼你還停留在這道題？

只凱文在這十五分鐘內根本沒動過卷子，要說動，大概就是寫了兩行字，離這種論述題的完整答題過程還差得遠之又遠。

不是吧？

青昱轉了轉筆，低頭再次仔細讀題，真的有那麼難嗎？又或者是自己跳進了坑裡而不自知？

時間並不容許青昱的思維作擴散性發展，於是乎她以自己並不高的智商規規矩矩地把答案寫了出來。

再次抬頭一看，前面那人終於開始做後面的題了。說起來，這好像是他第一次做那麼慢。

化學接著物理，跨學科接著化學，青昱一貫以自己慢吞吞的速度磨磨嘰嘰地將卷子做完了。

其實這時候還剩下綽綽有餘的十分鐘，只不過絕大部分人早在二十分鐘前便做完了，如今已檢查一遍有餘。

而像青昱這種做完題目不管是在大考還是小測都堅決不檢查的人著實不多。她早就仔仔細細地想過，要讓她一步一步來，先做完再檢查還不如做一題檢查一題這樣一步到位來得舒服，這一點在她素描的時候也有相同體現。

畫是畫得不錯，但堅決不整體畫，而是仔仔細細將一個部位的細節全都畫完之後再開始畫另一個地方，這也得到了考級時監考老師印表機的評價。

扯遠了。

總而言之，用青昱自戀的話來說，個性如此，爾奈我何。

“時間到了，收卷吧。”

早已等得不耐煩想回家吃飯的同學們毫無疑義地講試卷傳了上去。

青昱先是與周圍人對了下答案，隨後和黎典分享了一下凱文難得一見的物理卡題事件，後來似是又想起了什麼，戳了戳凱文的背：“第二道多選題答案是什麼？”

凱文理所當然：“CD啊。”

青昱一個疑惑漸消的同時另一個疑惑再起：“那沒事了，你一開始選的AB？”

“怎麼可能，我一直選的是CD，我是個很持久的人！”凱文似乎是被戳到痛點，音量一下子拔高。

青昱、黎典：…..？

兩人的表情一下子就不對勁了起來。這是什麼虎狼之詞。

“你很持久？”

“是，我很持久！”

又是一番不知所謂的對話。

“好，你很持久。”青昱亦不知該如何說話，只能豎起大拇指表示贊同。

……

“多少分？”一旦第二天分數批完答題紙發下，班內最常見的聲音就是這句話。

“你多少分？”教室中的一角，青昱也在問自己的同桌相同的問題，還一邊悄悄湊過去看分數。