遠足(第2/4頁)

柏天長湊到她耳邊低聲說：“我帶你去取流星。”卓青青一下子就興奮起來，連連點頭。

做出決定後，馬上讓班長馮茹蕾去找蔡瓊仙商議，其他人回教室等候。

沒多久，馮茹蕾回來了，沒找到人。打電話，蔡瓊仙卻推稱身體不適，在家休息，讓他們去找方星航。當初五八班在賽前，就邀請了方星航參與他們的遠足活動。馮茹蕾撥通方星航的天訊一說，方星航爽快地答應了。

大家立即忙碌起來，馮茹蕾去找方星航，請他出面租用飛機。‘天箭’屬於未開發區域，沒修磁軌，飛車難以正常行使。其他人則召集本班同學集合，或者大采購。

一架中型飛機，沿著‘天箭’上空，自南向北，以低速巡航。機艙內，五八班的同學大呼小叫，爭相目睹大自然的奇蹟。自高空俯瞰，筆直的‘天箭’，綿延一百多公里，如線，如箭，如壩，如橋，將浩瀚的大海一分為二，連通南北。

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北邊依次是冰封的海洋，冰原和雪原，銀裝素裹。南邊是灰褐色的東區大陸，再遠一點就是翠綠的草原、森林。兩者之間是蔚藍的大海。色調分佈非常分明有層次，如同大匠筆下的畫作，讓人歎為觀止。

飛機在天箭北端繞行一週，掉頭向南。在南端陸地上緩緩垂直著陸。艙門開啟，五八班的學生，換上厚厚的冬裝，揹著大包小包，蜂擁而出。

卸下學生，飛機再次起飛，返回徐福，約定兩天之後，定時來接他們回去。

大多數學生都被瑰麗的自然景觀吸引，咋咋呼呼地跑向海邊。第一次來此的卓青青，卻對風光不感興趣，定定地遙望著北極，因為柏天長跟他說，有幾顆流星被他藏在那裡。現在的問題是，怎麼甩開大部隊，去取出流星。

方星航指揮大家取出帳篷，安營紮寨。然後自由組隊，準備午餐。有人自帶各種熟食，有人帶有炊具、蔬菜，有人去撿拾牡蠣、扇貝，或想法捕魚。一切都那麼新鮮、有趣、手生、笑話百出，卻又興趣盎然。

午餐之後，方星航宣佈自由活動，但要求所有人都把天訊的群收發功能開啟，並保持暢通。這樣，不管是誰遇到麻煩，所有人都能立即知道其方位，並及時救援。

柏天長把揹包裡的東西全部取出來放在帳篷裡，只揹著兩瓶水，抱著頭盔，來找方星航，“老哥，我們準備徒步穿越一趟天箭，你去不去？”

方星航撫摸著身邊一個密封的金屬大箱子，搖搖頭，“你們去吧，小心點。有事立即呼叫，不要逞英雄。”對於柏天長喊他為哥，開始是討厭的，因為那是拿他失口喊了一聲‘媽’開玩笑。慢慢地，方星航覺得有柏天長這個弟弟也不錯，也就預設了。

柏天長瞧了瞧那口大箱子，“行。那我們走了哈。”喊過魯有序、範恭明、卓青青等人，準備出發。誰知馮茹蕾和劉星葉也跟上來，要求同去。

卓青青悄悄掐了柏天長一下，可柏天長實在難以拒絕，“要去可以，別背那麼多東西，跟我們一樣，把揹包清空，只帶點乾糧和水。衣服也別穿太厚，跑起來是累贅。”

天箭無路，盡是高低起伏，凹凸不平的礁石。好在六人基本上都是高階武士，或者超越武士，在礁石間如履平地，賽跑一般，飛速向北挺進。

三個女孩都拿一塊絲巾蒙面，柏天長三人則戴上頭盔，以抵禦凜冽的寒風。

柏天長三人戴上頭盔，還有一個目的，就是在運動中練功。魯有序和範恭明走在最前面，根據頭盔裡自發啟動的程式，勁運全身，氣灌雙腿，一起一伏間，依照特定的韻律，輕鬆邁步。

柏天長的頭盔被他關閉了自動執行的功能，只是傳遞勁力執行的軌跡資訊。柏天長需要靠自己的意念，驅動內力順著固定的軌跡執行。

三女各展輕功，緊緊跟上柏天長的步伐。

六人身後，也有一些同學，或單人，或組隊，挑戰自己的腳力和勇氣，試著徒步征服這一百多公里怪石嶙峋的天箭。其中就有王茂力。如果他們知道前路有許多殺人如麻的悍匪在活動，不知道這勇氣還在不在。

疾行一個小時，一口氣奔出三十公里，柏天長回頭看看三女。卓青青還好，步履不亂，只是滿頭都是晶瑩的汗珠。馮茹蕾和劉星葉就差了許多，尤其是劉星葉，呼吸粗重，汗如雨淋，臉色開始發青。可她倔強地一聲不吭，拼死不願落後半步。

柏天長喊停魯有序和範恭明，“休息一會吧，我累了。”

魯、範二人剎住腳，取下頭盔。魯有序很是奇怪地說：“不會吧，老大，我都沒累，你就累了。是不是早晨在游泳池，跟大嫂消耗過度了哦。”

卓青青啐了一口，範恭明踢了他一腳，柏天長根本就不理他，喊眾人保持活動，別立即停下，然後拿出一瓶水遞給劉星葉。

劉星葉掃見卓青青一臉的不高興，沒有接，“我有。”從揹包裡掏出自己的水，喜滋滋地朝柏天長晃了晃。高興的原因，自然是想告訴柏天長，她開始使用柏鬥星贈送的禮物了。

柏天長又把水遞給馮茹蕾，卻發現馮茹蕾已經背轉身去，正在小口地喝自己帶來的水。

再扭頭去看卓青青，她已離得遠遠的，爬到一塊高聳的礁石上，眺望海景。

看兩女故意把頭扭向其他方向，卻高高豎起耳朵的樣子，劉星葉撲哧一笑，“天長哥，我沒事的，休息一下就好。你也休息去吧。”天長哥三字故意說得很大聲，那兩人神色稍緩。

如單喊哥或天長，問題就大了。三字連在一起，表示劉星葉是把柏天長當哥哥看待。

柏天長並未離去，而是低聲問道：“你沒修煉那部功法？”