葛崇明改革的方案一公佈,毫無意外地一石激起千層浪。

葛崇明並不在意院裡人的看法和反彈,這些都在他的意料之中也在掌控之中。

今日,院裡幾個教授約好了一起到王院長家中拜訪,說是探病,實則醉翁之意不在酒,他們都是在教研改革中利益可能受損的一群人,今日聚在一起就是為了想請王院長出面推翻教研改革。

“豈有此理,他初來乍到,居然就敢這麼幹,也沒有徵求我們教授的意見,根本沒有把我們放在眼裡。”一個戴眼鏡的教授義憤填膺地說。

“可不是,姓葛的這是要置我們於何地,院裡的資歷、倫理也不顧了嘛。這不是離間我們老師之間的關係嘛,讓我們搞不團結。我們這是學校,不是企業,把企業績效那一套搬過來,真是不知所謂。”另一個教授說道。

“就是,就是。”幾個人附和道。

“王院,他這擺明了是要針對您啊。您向來是坐穩我們院裡教研的頭把交椅,葛崇明這是想削減您團隊的經費啊。”

王院長看了一眼說這話的教授,這赤裸裸的挑撥離間實在不夠高明。以王院長的教研能力,削了哪個團隊的教研經費,也削不到他團隊頭上,相反,他團隊的經費支援還有可能增加。

有實力的人到什麼時候都不擔心,王院長頗感得意。他又不是傻子,今日來人中有幾個是懷著真心,又有幾個是想把他當槍使呢。他自己的利益又沒有受損,不可能為了他們去出頭,得罪葛崇明是小,得罪了校領導那就不上算了。

“我們都等著您說句話呢。”其中一個教授沉不住性子,見王院長還在氣定神閒地喝茶,忍不住催促王院長表態。

他們幾位今天是說好了,要讓王院長出頭殺一殺葛崇明的銳氣。

王院長在思考如何有技巧地將他們擋回去,又不至於傷了同事之間的情誼,他緩緩拿起桌上的分藥盒,依次把藥盒裡十多顆的藥依次服下。

眾人見王院長吃藥,心中哀嘆王院長就是輸給了身體,不然院長就是他的囊中之物了。

“年紀到了,病也多了。”王院長自嘲道。

“你們稍安勿躁”王院長說,他喝了一口水,接著說:“再說了,你們急也沒用啊,這個方案校長已經同意了,校務會議已經透過了,你們再吵有用嗎?”

“姓葛的這是在搞一言堂,元院長下馬,您又病了,他連個黨組會都開不起來,怎麼過的方案?”一個教授問道。

“學校裡面已經同意了,就不能說是一言堂。”王院長糾正道。

幾個教授一時語塞。

“學校裡有學校的打算,我聽說,學校裡面也有意將我們院作為一個試點,試試看葛崇明這個方案到底可不可行。”王院長說。

聽王院長這麼說,各個教授面面相覷。

“而且葛院長這個方案對他自己也適用,我們拿什麼理由反對他。”王院長說。

“那......”

“我知道你要說什麼,教學倫理是不是?”王院長問。

“是。”

“我也和葛院長提過這個問題,教學倫理,師徒關係,可是葛院長的話也有他的道理啊。”

“他怎麼說?”

“他說教研能力才是最大的教學倫理,他就是要打破我們院裡多年累積下來排資論輩、各自為營的派系局面。”王院長說。

眾人面面相覷,猶如被強壓入水中的皮球瞬間沒了壓力強力從水中彈出水面一般,眾人的不滿情緒再次被點燃。