話音剛落,工作人員就來到了後臺,通知安冉準備上場。

“冉冉加油!”

“冉冉你最棒了!一定可以贏的!”

安冉一一與她們微笑著點頭示意,眼神路過溫筱時微微停頓了一下,又若無其事地滑了過去。

溫筱笑了笑,眼中劃過一抹意味深長的光。

“這幾天也沒見你怎麼準備,姐啊,要不咱還是不上臺了吧,就說你拉肚子了?頭疼?剛剛不小心崴腳了?”任琪絞盡腦汁替溫筱想著脫身的辦法。

溫筱瞪了任琪一眼,沒有說話。

她當然不是毫無準備的。

舞蹈說到底,都是用肢體語言去表達情感和美感,這具身體的柔韌度和學習能力都很強,唯一差的,其實只是對另一種舞蹈的適應能力。

當人一直接觸一種型別的事物,再面對另一種事物時,就會不自覺地按照原來的模式去應對。

比如一個一直後背挺直的人,做躬身動作就會比別人要費力得多。

跳舞也是一樣的道理。

所以大家才都不看好溫筱,覺得她短時間根本無法掌握民族舞的精髓。

可誰能知道,現在的溫筱,並不是那個學了十年現代舞的溫筱呢?

溫筱閉著眼睛,再一次回憶著自己經歷過的第二個世界。

她要跳一支真正的古典舞。

一支來自遙遠時空的古典舞。

在那個世界,自己在這等才藝上是個半吊子,但拿到今天,再半吊子的舞蹈也足以碾壓安冉!

——

“歡迎各位同學們的到來,本次比試規則很簡單,安冉和溫筱兩位同學每人跳一支中國舞,時間為五到十分鐘,再有評委老師們進行評分和簡單點評,最後統計出總得分,得分高者為優勝者。”一個穿著校服的主持人站在臺子上道,“首先表演的是安冉同學,她要為我們帶來的是民族舞《塞邊曲》。”

操場看臺上爆發出巨大的歡呼聲。

燈光暗了下來,安冉徐徐走上臺,隨著音樂響起,身子也舞動了起來。

翻滾、踢腿、劈叉、踏步翻身、端腿轉……

安冉最好最後一個動作時,有些不安的心終於踏實了下來。

這已經是自己的巔峰狀態!

就算溫筱真的能跳出一支完整的舞,自己也絕對不會輸給她!

安冉站定,深深沖看臺鞠了一躬。

掌聲雷動。

連評委席的老師們都紛紛鼓掌,點頭表示滿意。

張主任第一個拿起了話筒。

“安同學真不愧是專門學習民族舞的舞者,這一支舞真的讓人十分驚豔!我也不懂舞蹈,我只知道這一支舞下來,對你的體能要求一定特別高,而且你的動作十分連貫,給了我很強的代入感。”

“很好很好,我已經很久沒有看到這麼精彩的表演了,”另一個老師說道,“謝謝安同學給我們帶來這麼優秀的作品。”

安冉感激地沖評委席鞠了一躬。

“感謝安冉同學!那麼下面,就是溫筱同學的表演了!她給我們帶來的,是古典舞《驚鴻舞》,掌聲歡迎!”

看臺上突然響起了幾聲高亢的加油聲。

不遠處,幾個身高一米八的大漢拉著粉色條幅賣力地揮舞著,上面寫了幾個大字——溫筱必勝!