趙文豈是蠢人,他是真的不怕李白白去告狀。

李白白不知道的是,她前兩次的作業都沒交到老師們那兒去。

趙文故意把李白白的作業扣下來了,然後,他和各科老師說,每次李白白都不肯交作業,他催李白白,李白白還罵他,以後他不會再收李白白作業了。

對於收發作業十分積極的趙文,各科老師都是十分喜歡的。看著他白淨的臉上有著賭氣的模樣,只是笑著說,李白白不交下次就叫她家長,你不要管她了。

數學老師那兒趙文不敢作怪,語文英語老師都是比較偏愛他的,至於其他學科的老師,教那麼多班級哪想得起李白白是誰啊。

趙毅擅長模仿別人的筆跡,他讓趙毅模仿著批改了李白白的作業,李白白看不出來的。

只要這次李白白去交作業,肯定要被罵。

這麼想著,趙文又笑了。

上次敢讓他下不來臺,這李白白是找死。

過兩天開完晨會,他和班主任說李白白最近不做作業,班主任就要把李白白在農村的老子娘叫過來了吧。

看她怎麼辦!

趙文看著李白白彎腰撿起作業,心裡一陣暗爽。

然後,他看到李白白折了回來。

李白白走到放滿作業的桌子前,伸手一揮。

嘩啦啦,所有作業都落地了。

李白白把自己的作業本也丟到了地上。

“你愛交不交。”李白白頭也不回的走了。

趙文恨得牙癢癢的,終於伸手拉住了李白白。

“你今天不把作業撿起來就不要走了。”趙文拉住李白白後,見她回了頭,又放開手,搓著自己的手道:“這是班上所有同學的作業。”

“誰的作業誰撿。”李白白笑道:“不過作業都交給了學習委員,自然得學習委員負責了,你撿吧。”

趙文來了氣,他看向教室後面,這時趙毅不在教室裡。

好生氣吶,這時班上同學都來了一大半,早自習一會兒就要開始了。

趙文目光掃向黑板上的課表,今天是英語早自習。

眼珠子一轉,趙文慢悠悠的坐回到座位上。

有同學要去撿作業,趙文不允許。

然後,英語老師進了教室。

一進門就看到一堆作業散落在地上。

英語老師問趙文是怎麼回事。