救護課,顧名思義,便是教大家如何在戰場上護理傷員。

熟練運用各種藥物以及各種工具是必不可少的。

沈洛洛一邊聽著上面老師講解這些工具的101種使用方法,一邊研究著那個止血噴霧的配方。

這種噴霧不但可以快速凝血,還能在傷口形成保護膜在一定程度上防止傷口的二次撕裂,同時也有效的減少了傷口感染的狀況,非常的實用。

當然這種藥也是有等級的,等級越高,凝血效果越好,有效時間也越長。

只不過高階藥劑,是不可能讓她們這些學生平時拿著做研究的,而現在分到她們手裡的只有13級的藥劑。

老師還用動物給她們當場做了實驗,讓她們直觀的去感受藥劑效果,並做好實驗記錄。

實驗記錄這種東西,沈洛洛在上個世界便已經做慣了,哪怕要求略有不同,她依舊可以很快上手。

做記錄的空檔,她忍不住琢磨著自己是不是可以給奈米仿生面板升下級。

雖然這個技術已經很不錯了,但她覺得還是有上升空間的。

畢竟現在奈米仿生面板對於普通人有些不大友好,如果能增強一下抗打擊力,應該會更好一些!

又或者將奈米仿生面板和止血劑結合在一起,會不會產生意想不到的效果?

這樣想著,她不由得有些手癢,想要儘快找個地方實驗一下自己的新想法。

雖然學校的實驗室不對四年級以下的學生開放,但也不絕對,或許她可以申請一下試試!

【宿主不著急完成任務了嗎?竟然還有心思去研究其他的東西?】感受到沈洛洛的想法,系統不解的問。

【任務當然要做,可也沒急在這一時,我總要做出點什麼來,才能讓老師重視我不是?而且難得有這麼好的資源,就這麼錯過了,未免有些浪費。】

畢竟在現實世界有些東西,就是她家有錢也不好搞。

系統聞言沒有再出聲,因為它對沈洛洛的想法十分滿意。

畢竟從以前被逼著去學,到現在主動去研究,她的進步可謂是十分明顯。

這也說明它的改造計劃是成功的!

看來它要開始著手製定下一個階段的改造計劃了!

下課後,沈洛洛拿著自己整理好的資料,以及一瓶奈米仿生面板液前往辦公室。

“主任好!”沈洛洛按照記憶中的樣子,衝著系主任行了個軍禮。

“你有什麼事嗎?同學。”系主任是名性子很嚴肅的中年女人,說話間有種不怒自威的氣勢。

“主任,這是我製作的一瓶奈米仿生面板液,它的功效是可以抵擋一定的攻擊。您看!”

沈洛洛說著將奈米仿生面板液噴在自己的手上,然後用小刀用力在手中處劃了一下。

她的一連串動作非常快,以至於那位主任根本沒有反應過來要阻止她。

“胡鬧!你這是做什麼?傷到了怎麼辦?”後勤系主任反應過來後,第一反應是呵斥她的莽撞行為。

沈洛洛伸出自己那隻噴塗了奈米仿生面板液的手給對方看,臉上露出無辜的神情。

系主任這個時候才把注意力放到沈洛洛的手心上,就見那隻手白白嫩嫩的,連個紅印都沒有,她不禁把目光轉向那瓶看起來跟白水一般的東西。