第11章 實戰課(第2/2頁)

不然無疑會引來無數人的覬覦，其中甚至可能會不乏實力強大的武者。

感受著昨晚在夢中吃肉得到的營養，葉峰又在臥室裡打了一套羅漢拳，隨即才去上學。

今天沒有遲到或者晚到，就是其他同學們看葉峰的目光，總讓他感覺和以前有些不一樣。

尤其是那些前兩天，來找葉峰討論過，要報考哪個文科大學的文科生們。

本來大家以前都是廢物沒什麼，但是現在葉峰的存在，就好像是在證明，只有他們才是廢物，真正的天才在哪裡都會發光。

只是他們顯然也不敢找葉峰的麻煩，武科生不找文科生的麻煩都是好事。

更別說文科生想要找武科生的麻煩，這個世界生來就是偏向武者的。

因為只有武者才擁有保護全人類的力量，文科生和普通人一樣，都是被保護的物件。

雖然聯邦政府已經想盡辦法，給予文科生和普通人，更多的被武者公平對待的人權。

但是這絕不意味著，他們可以藉此凌駕於武者之上。

如果因此，引來某些實力強大的武者不高興，後果可是非常嚴重的。

古武紀三百年以來，也不是沒有發生過這種事情。

“叮鈴鈴！”

隨著上課鈴聲的打響，武科生去到操場進行訓練，文科生們留在教室複習。

他們的班主任劉平，已經在那裡等待著他們，葉峰也在隊伍裡看著他訓話。

“經過三年的訓練，你們的體能已經很難得到提高。

但是武科高考，不是隻考體能，考驗的是你們，是否有成為一個武者的能力。

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一個武者要做的，就是在戰場上殺死你眼前的敵人，因此咱們這節課是實戰課！”

此時操場上，凌亂的擺放著，精鋼打造的刀槍劍戟等各式各樣的武器，雖然沒有開刃，不會傷人。

但是如果用來實戰的話，至少比起木刀、木劍來說更有一分真實感。

“你們認為，哪件武器最適合上戰場殺妖獸？”

劉老師朝著眾人笑著問道，這也相當於是一種測驗，有時候高考可能真的會考這種知識。

武科高考也不是完全只考練武，還會考核一些與武科相關的知識。

雖然這些知識的分數，與武科總分相比起來不值一提，但是仍然值得重視。

也許考入武科大學就差這些分數也說不準。

“妖獸多數肉身巨大、力大無窮，劍是器中君子，很難應對蠻力衝擊，顯然不合適。

長槍雖然是武器之王，但是那是在面對普通人類的時候，古代武將也多是以長槍，用來在策馬時擾亂敵軍戰陣。

戰錘更是愚蠢，人類怎麼能拋棄自身的長處，去與妖獸比拼力量和肉身。”

葉峰將各式各樣的武器看了個遍，最終拿起一把長刀對著劉老師回答道。

“是刀，古武帝曾經就是以一手斷臂，握住求生之刀劈死一隻五階妖帝。

這才為我們全人類，換來三百年翻身喘息的機會。”

葉峰結合史實，覺得自己的說法應該沒有錯。

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