若是那時再將自己的靈力融入武技當中,使出招數的威力豈不是又增強了許多?

果然實戰是最好的鞏固修為的方法,也是最好的修煉之法。武者能夠在對戰之中領悟到一些武技的訣竅,也能夠抓住一絲晉升的靈感,或是得到領悟。

周翎虛晃一招,慕課差點就被迷惑住了。還好她在周翎未出腳的前一刻及時反應,向上騰起,並且醞釀著要將這招杯弓蛇影還給周翎。

“學到了,不過就是不知道效果如何。”慕課趁著與周翎說話,能夠將她的精神分散一些,祭出武器“慕”,不過她未將其出鞘。

慕課向著周翎的命門刺去,這一擊看起來像是用盡了她的全力。

慕課剛將慕從空間之中拿出時,周翎就已經感受到了它的氣息。

她站在原地沒有動,等著慕課的近身。沒想到她這麼快要撐不住,用盡自己最後僅存的一點力氣,向她使出最後的殺招。

就在慕距離周翎心髒只有不到三厘米之時,周翎的身體開始動了。

她向後騰起,雙腳懸空,藉著慣性的力量在空中旋轉三百六十度。

周翎的腳能夠剛好踢到手握短劍,向她刺來的慕課。但是在她身體動了的下一刻,慕課手中的短劍突然改變方向,想著周翎的雙腿劃去。

這是她第一個打到周翎的招式,周翎感受到腿上劃過的刀鞘,臉上露出了無奈的笑顏。

“怎麼樣,老師還滿意嗎?這招杯弓蛇影學生學得如何?”

兩人雙雙收手,慕課將手中的短劍收起,向前兩步拉近與周翎之間的距離。她雙手作揖,彎腰行禮,臉上露出狡黠的微笑。

“還不都是因為老師教得好,還有好多招以後慢慢學著吧,今天就到這兒,下課了。”周翎袖手轉身而歸。

聽到背後傳來幸災樂禍的笑聲,她也不禁跟著笑了出來。

“學生先謝過老師了。”

原本因為陣法之事壓抑的心情,因為與慕課這一場對戰,瞬間好了許多,周翎走路的步伐都輕快了些許。

一開始,慕課根本不知道老師與學生是什麼意思。周翎說出這個稱號的時候,看到她一頭霧水,才想起來給她解釋,其實就跟師父與徒弟是一個意思。

慕課覺得好玩,也就叫著周翎為老師了。因為跟在周翎身邊,她一直都在接受周翎的教導。

要是拜她為師,周翎的修為還不足夠收徒弟。