第11章(第1/2頁)

很快校服改版的訊息流傳開來，學生們都哀嚎學校為什麼想不開，原本的校服究竟是哪裡不好看了為什麼要改版，而且一改就是退化的那種——你說你要是進化成魔法少女都好啊！

不對，好像魔法少女的想法也不怎麼可行的樣子，最後只能夠無奈地表示，其實面口袋也相當不錯的，至少也能夠用來做很多事情，質量好不怕撕裂，當然要是髒了也並不會心疼，反正都是醜醜的衣服，不用來擦地板都是好的了。況且，他們深信喬婉的美貌一定能夠將面口袋撐起來。

如果喬婉都撐不起來的話，感覺也沒有誰能夠穿得好看了吧？

學生們安慰完自己，當晚就有人過來教室量身高準備做校服了，就在晚自習的時候，班主任帶著兩個男人走進來，吩咐道：“叫到名字的就上來量身高，其他人繼續自習，不要吵，誰吵就丟出去。”

男人迅速在黑板上面畫好了簡易的身高測量刻度，又用一塊磁鐵將捲尺固定好，到時候人一上來，往捲尺旁邊一貼，他們報一個大概的數字就可以下去了，非常快。當然這樣量出來的身高自然也準確不到什麼地方去，也就比學生們虛報好一點兒吧。

校服發下來，大了長了什麼的都是正常的，學生要是非常在意的話自己拿去修一修也就可以了，校門口自然就有裁縫店，價格也不是很貴，跟學生們都熟悉了。但是水手服的話學生們還有修一修的慾望，面口袋就免了，不管怎麼修都是醜，不如省下那一點修飾衣服的錢。

“敖曼珊。”班主任對著座位表念道。

“165.直接在這張表上面填上165就可以了。”

“安曉蕾。”

“167.”男人報完身高之後在講臺上放著的紙上點了點，“自己填。旁邊有筆。”

“我不瞎，自己看得到。”安曉蕾冷冷道，嘴角撇下來，看上去滿臉的不高興。男人也聳了聳肩，沒有跟她計較，只當做這個學生今天剛好心情不是那麼美好。

等安曉蕾走下講臺之後，班主任又叫：“畢博文。包晟睿準備，畢博文量完了就到你。沒輪到的人都閉上嘴巴好好學習，你們做個作業是還需要張嘴的？”於是教室裡面嗡嗡嚶嚶的聲音都消失了——剛剛開學，老師的威儀還是在的，等到再過這麼一個月，就不在了。

班主任既然已經發話了，他們當然不能夠再去拔老虎嘴上的鬍子，只能夠慫住。喬氏兩姐妹的號非常靠後，但是這樣的測量基本上就是走一個過場，非常快速，於是二十分鐘之後班主任就唸到了喬婉的名字。

如果教室非常吵的話，上去走一遭也沒有什麼大不了的，反正那一串數字念出來，很快就會被其他的聲音所掩蓋，最終沒有人能夠聽見。問題是班主任開口之後，現在教室裡面異常安靜，安靜到一種正在上墳的錯覺。

喬婉咬了咬下嘴唇，最終抱著死就死吧的沉重心態走上了講臺，當聽到那個男人報出“153”的身高的時候，喬婉飛快地掃了一眼教室裡面的其他人——這裡這麼安靜，她確信所有人都聽見了這個足夠重新整理全班最低身高的數字，並且有足夠的理由笑話她——但是在她量身高之前班上的狀態是怎樣的，她量完之後也還是那樣，好像什麼變化都沒有，喬婉也就鬆了一口氣，收起一身的尖刺，在表格喬婉的那一欄填上“155”這個數字。

我和我最後的倔強。

這樣做的結果就是，當喬妺上去量完身高下來，坐回位置的過程當中深深地看了她一眼：“一米五五？”

明顯就是看到了她虛報的身高。

這樣做也不是不可以，反正一個班這麼多人，也沒有誰記得誰的準確身高是多少，老師就更加記不得了。所謂的確認步驟，也只不過是班主任裝模作樣地往那張表格上面掃一眼然後簽字就可以了，一般只要不是填“我身高兩米七”這樣的，都不會被揪出來。

“到時候校服發下來可不要哭哦。”喬妺淡淡說，眼底看不出惡意的戲謔，好像她就只是單純提醒一下喬婉而已。

現在量的身高，究竟有什麼作用，結果不言而喻，就是做校服。喬妺見喬婉一臉的淡定模樣，以為她原本是那種量身定製的校服，又笑了笑解釋說：“可能你小公主當慣了不是很理解我們這種窮鄉僻壤的地方是怎麼做校服的。現在量的身高，每五厘米為一個碼數。如果你填153，就是s碼，填155就是碼的衣服了。”

碼，均碼。

又不是沒有穿過，喬婉聞言就放心了：“應該不會大到哪裡去吧？”

喬妺但笑不語，過了很久才說：“或許是的吧。”