微笑道:“對聯,又稱春聯、對子、桃符、楹聯(因古時多懸掛於樓堂宅殿的楹柱而得名)等,起源於桃符。古時有辟邪用。是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的語句。講究言簡意深,對仗工整,平仄協調,字數相同。

對聯相傳起於五代後蜀主孟昶(chang),春節時掛的對聯叫春聯,辦喪事的對聯叫做輓聯,辦喜事的對聯叫慶聯。”

說到這裡,李昭看了一眼夫子,又行了一個儒家禮!

繼續道:“夫子對我西徑關學子期盼甚高,故以辟邪為引,希望大家在書院有神靈庇佑,諸事順遂。以生死為導,希望大家都能珍惜生與死之間的寶貴光陰,認真學習。以家國的隱喻,要大家記住根在大隋家國,葉在西徑邊關!故能生正氣,不懼未來艱險,努力上進。當然,對聯裡的全字,自然是希望所有人都能有所增益,別落下每一顆好苗!”

“我李昭在此替趙先生,替學子們感謝書院夫子們的深情厚意,感謝朝廷的關心。我們一定會認真努力地學習!”

廳裡靜可聽針,

片刻,

掌聲雷動!

大家都自發站起來不停鼓掌,歡呼!

達奚月笑得酒窩又冒出來!

陳夫子大笑撫須:果然,孺子可教也!

曾文靜又得意忘形,跳到桌子上!

那書院夫子一排裡,卻有一四十歲左右的中年夫子就微微一笑!

這丫頭啊,難怪簫內人都喜歡!

卻見曾文靜又趕緊跳下來,皺眉想:既然李昭是肚裡有三滴墨水?!多了一滴了!!!)

那我是否會天天抄書?

咱家有點兒淡淡的憂愁哦?!

王韋就想:嘖嘖!這老大一張嘴,天上的麻雀都能哄下來跳舞!

那青衣學子卻盯著曾文靜跳上跳下,就心裡感嘆:真是自由自在的鳳凰!

陳夫子忽道:“關於這對聯的橫批,下次再考!”

“下課!”

瞧!書院還是有作業!

普天下作業是學子們的惡夢啊!

曾文靜心道:“書院如果不是作業狂,你們可以抓著我打!管它的,將來再說!下課嘍!”

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