第五十三章 “我”(第2/2頁)
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“這算什麼笑話,“我”能算是笑話嗎?”
周圍的人在聽到這句話之後笑的更開心了,班裡唯有鳴人一人在苦笑。
窗外的日斬卻沒有笑出來,而是在思考這個笑話其中的意味。
半晌之後,孩子們都面帶微笑複習的時候,日斬彷彿才明白了這個笑話的一些意義。
長嘆了一口氣,意味深長的說道。
“我,確實有夠好笑的。”
日斬確實明白了鳴人這個笑話中的一些意味,但懂了之後反而笑不出來了。
“七十的放這,八十的放這,九十的還放這。”
伊魯卡辛辛苦苦批改玩試卷之後,還要按照成績去把試卷分類,正常的放一摞,不正常的單獨放一摞。
六十多分和滿分的就被伊魯卡單獨挑了出來,第一學期的班風還不錯,所以這次沒有掛科的人。
滿分的學霸和壓分大佬才是班級裡最恐怖的存在,一個證明了試卷限制了他的上限,一個則是我可以贏,但是沒必要。
因為鳴人的存在導致了年紀平均分上升,使得佐助那本也能算作滿分的九十九分試卷,在伊魯卡猶豫再三之後無情的刪了下去,因為這次的大佬實在是多。
差距最大的兩個一分都是起到性質變化的一分,59到60與99到100兩個分水嶺,一個是不留級的最低標準,一個是學校考試的最高成績。
考滿分的有漩渦香磷和春野櫻,壓分大佬志村廣志,漩渦鳴人,奈良鹿丸和被他用影子模仿術操控的秋道丁次。
伊魯卡把佐助的試卷放到了厚厚的那一摞上面,對比這幾個人,佐助的99分就顯得那麼微不足道了。
其實伊魯卡除了擔心鳴人的各科成績以外,他還擔心佐助的時政,因為佐助的看法總是那麼特立獨行,與木葉的主流思想格格不入,不能說他的思想就是錯的,但根據打分標準,佐助這麼答題是不給分的。
確認下午考試的題目是數學,正在複習的漩渦香磷鬆了一口氣,如果說其他科鳴人不會去寫的話,那麼這一課鳴人一定會寫的。
研究數學是鳴人的興趣之一,香磷還記得鳴人在數學週刊上面看了一個題目,這個題目一下就勾起了鳴人的興趣。
題目的難度是畢業之前都學不到的,大概是初中級別的難度,給一條邊的長度,給三個直角,有告訴其中一個是等腰直角三角形,一個三角形的面積,然後求一條邊的長度。
香磷不記得鳴人到底學了多久,思考了多少種方案。只記得那天鳴人頭一次起床比她早,或者說鳴人根本沒有睡。
地上散落著鳴人思考的無數種解題思路,可無論怎麼算其他角的度數都求不出來,只能算出是在一定的區域內,怎麼想都沒有一個突破口,只能無數次證明之前已經證明的東西。
要不是漩渦木槿催鳴人吃飯,香磷覺得鳴人的狀態還能繼續做下去,鳴人無可奈何的把自己猜測的角的度數帶入進去算,可等腰直角三角形和三十度的直角三角形帶入之後都無法算出來。
這兩個特殊三角形帶入之後都不滿足已知的三角形面積的條件。
鳴人最終得出了缺少必要條件的理論,連漩渦木槿做的早飯都沒來得及吃,直接提著十二把飛刀去了數學週刊的編輯家裡,把刀架在出題人的頭上讓他算。
結果他也說少加了一個必要條件,鳴人眼中的紅血絲在哪一瞬間變的更多了,如果不是聞訊趕來的宇智波警備隊勸阻,估計第一樁因為編輯不謹慎而導致自己死亡的案例就要發生了。
第一個學期才學完百以內加減法,香磷絲毫不擔心鳴人算不出來。由於是這種簡單的數學,所以只要不打錯字,伊魯卡的生命安全還是可以保證的。
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