第八十章 教詩(第1/2頁)

只見李承乾第一個望著的人就是杜正倫：“首先，這寫詩，就應該化繁為簡。其實平平無奇的字句，也能寫出一首不錯的詩，為什麼你們總是要用那些生僻，綺麗華豔的字，彷彿不如此，就不能顯得你們自己的高明呢。”

“比如說這首，當然不是寫秋雨的，《山中與幽人對酌》。”

“兩人對酌山花開，一杯一杯復一杯。我醉欲眠卿且去，明朝有意抱琴來。”

“雖說這首詩，甚至看著都不像是詩，但是隻透過寥寥二十八個字，卻能表達出寫詩之人的那種隨心所欲、恣情縱飲、以及不拘禮節的態度。其實但凡學作詩作文，既是修身養性，亦是有感而發，更是以筆帶舌，傾吐心聲。”

“愛妃說，她看，光只這一首，就夠你們學的了。”

“不過，既然你們有人說不得會覺得這首太直白簡單，而且也不像詩，那接下來，就再來一首像詩的。而且同樣十分平平無奇。”

“一片兩片三四片，五六七八九十片。”

眾人一聽到這裡，都不禁愣住，尤其是當李承乾此時忽然停下來時，她們更是有機會與太子殿下對視著。不管是臉上的表情神色，還是嘴上的動作，都彷彿在說，這叫什麼？這也叫詩？

李承乾看到她們都充滿疑惑地看著自己，便再加上後面三四句，“千片萬片無數片，飛入梅花總不見。”

其實當李承乾讀到這裡，她們還是不知道這是啥意思，直到後面李承乾又道：“《詠雪》。”

眾人一聽，那宛如置身於廣袤天地大雪紛飛之中的畫面感，才忽然彷彿撲面而來，這首詩簡直是絕了！

雪花從一片兩片，到慢慢地多了起來，然後到千萬片的雪花飄落之時，但見一剪寒梅，傲立其中，鬥寒吐妍。

雪落到了梅花的身上，很快就消融了不見。

畫面有動有靜。

雖說全詩幾乎都是用數字堆砌起來的，但是讀完了最後，卻能讓人不禁有一種猛然的醒悟。

“妙！此詩妙極！”

這時，一個弘文生，也就是裴行儉，便興奮地站了起來，幾乎手舞足蹈。

然後當她看到別人都望向她的時候，她這才臉一紅，然後悻悻地坐了回去。

但不得不說，就算是杜正倫三人，此時，都不禁被這首簡單，卻並不簡單的詩給稍稍折服了。

“臣今日算是開了眼界了。”

就連孔穎達都不得不行禮道。

而於志寧此時也是不禁道：“那如若是仿照這首，寫一首一滴兩滴三四滴，五六七八九十滴，似乎也不錯。”

“對啊！我怎麼就沒想到呢！”

這時便有一位東宮的屬臣拍案道。

“沒想到太子妃對作詩的造詣竟如此之深。”

所有人都要誇獎蘇紈，然而，誇得還是早了。

李承乾便道：“杜左庶子這才到哪，我還有詩沒念完呢。你們的字句只知追求綺麗華豔，卻讓人讀著晦澀難懂，是弊病其一，而弊病其二……描寫景物，只懂得光是描寫，讓人讀著十分空洞，而且無趣。你們再來看看人家寫景到底是應該如何寫的。”

隨後，李承乾便又列了數首詩，這些詩當中，有的明明也只是單純的寫景，但是不知為何，讀著卻就是比他們寫得要好上不少。

眾人自然免不得要細細地品評研究一番。

結果就是，眾人聊著聊著，不知不覺，天就黑了，然而，卻仍不盡興。

但由於天色真的不早了，東宮也沒有計劃留她們，便只好把她們都趕走。

臨走時，有的人還不忘把那些詩都抄錄一份下來，當然，必須得經過李承乾的同意。這才帶了回去。

從這些詩的內容上來說，如果不刻意去想，甚至會讓人覺得，就是太子妃寫的。

但顯然，認真想想，又覺得不大可能，那到底這些詩都是誰寫的？

咳！