就在周學海冷聲怒喝之時,已有幾名值守老師,最先與紀小寧發生正面碰撞。

人數五六人。

正是之前趕來,要相助周學海,準備一起圍攻紀小寧,與周學海同是鶴市的那幾名值守老師。

然而,當看到紀小寧一招,就擊敗了周學海時,這幾人心頭猛地一顫!

悚然驚駭看到!

紀小寧居然打出劍意真形,兩頭白鶴化作兩道白芒劍氣,直接以摧枯拉朽,無堅不摧的淩厲鋒銳之姿,瞬息就擊傷了周學海。

這不可思議的一幕,驚呆了他們的眼球,忍不住倒吸口涼氣。

就連手上原本要出手的動作,也在剎那之間,産生一絲遲疑剛才那兩道白鶴劍氣,真的是雙鶴劍訣的劍意真形嗎?

要是紀小寧真的掌握合住了劍意真形,別說他們五六人聯合出手。

哪怕再來十倍的人數,也決非紀小寧對手。

這可是劍意真形啊。

宗師級人物的王牌底蘊。

他們全是沒有練出武道真形的人,哪裡是宗師級的敵人,無異於以卵擊石,蚍蜉撼樹,自不量力。

錯覺!

一定是錯覺!

對!

肯定是剛才視覺角度問題造成的錯覺!

笑話!一個高一新生,怎麼可能會掌握住劍意真形,這比母豬上樹還可笑。

這幾名值守老師,全都不信一個十七歲少年,年紀輕輕就逆天到掌握劍意真形,下意識選擇躲避,不去相信,他們繼續出手圍攻向紀小寧,可一旦心有遲疑與猜疑,出手間多多少少有幾分遲滯動作,不如一開始的強勢果斷。

而這,就恰好被紀小寧抓住時機。

此時,周圍圍觀的學生,嘴巴大張,眼珠子都要瞪出來,當場懵逼看到,紀小寧竟然在擊敗了周學海後,再次對其他值守老師出手了。

猛人啊!

這絕對是一尊無敵猛人啊!

居然真的敢當著這麼多值守老師的面,悍然再次出手!

咕咚,重重吞嚥一口口水。

此情此景,如此霸道手段,是他們一輩子都不敢去做,只能偶爾活在白日夢裡才會出現的情景。

“這紀小寧,牛逼了!”

學生們看得直目瞪口呆,心頭震撼瘋狂咆哮。

面對圍攻,紀小寧眸中閃動冷意,並指為劍,隨後,是化出漫天一片怒海狂濤的劍光虛影此刻,人即是劍,劍即是人,手中無劍,心便是劍,心有一劍,可憑此仗劍行走天涯,一草一木皆可為成為手中寒劍枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,隨手斬破天涯紀小寧的心頭,恣意起古代劍客那份不拘的狂意他眼神一寒,劍尖一抖,手中無劍,指尖便是劍尖,剎那挽出一片燦爛,徇爛劍花,彷彿化作千重浪,萬重浪,讓人眼前視線白茫茫一片,彷彿看到如同海市蜃樓般的幻海場景。

如千鈞山嶽,迅猛霸道,重重撞擊向那幾名值守老師,浩浩蕩蕩的威勢,帶來無盡磅礴壓力。

彷彿真的是置身於汪洋之中,整座汪洋都要壓蓋下來,讓人心生惶恐懼意,不敢直視。

幻海劍訣。

劍意真形。

在紀小寧眼裡,不管是這幾名值守老師。