2:0

美國聯隊率先得分。

李昕中圈附近將球傳給了林學敏,持球看了半響,沒有很好的傳球位置。得分後衛佐藤來到左側,林學敏直傳給佐藤。

佐藤不顧眼前的防守球員,接球就投,結果一個三不沾。

“別著急啊!”李昕對隊友的倉促出手感到不滿。

佐藤也似有愧疚一般,飛速跑回回防。

“這進攻也打得太草率了!”板凳上的夏洪森也抱怨道。

“這哪裡是草率的進攻啊!佐藤這個機會的確是應該投籃的。”回應的正是臨時主教練韋斯利。

夏洪森回過頭看了看韋斯利,一臉懵懂。

韋斯利繼續解釋:“分明是對手後衛的成功防守,佐藤距離對手還有一定空間,但是對手的伸手幹擾了他的出手,但又沒有侵入他的圓柱體範圍之內,所以佐藤的出手受到了影響,這是一次恰到好處絕佳的防守。”

夏洪森明白地點了點頭。

美國聯隊得到籃板的長傳反擊,一記傳球就來到了前場。小前鋒麥金斯接球,前場和林學敏一對一,側邊佐藤已經回防。

但還未等兩人夾擊成功,麥金斯便從兩人的空隙中雙手懷中護球,躲過抄球,一個飛身上籃成功。

4:0

亞洲聯隊五人拉開,高大中鋒賈拉裡也走到了外圍,為佐藤拆檔。這次拆檔很成功,佐藤突入右側三分線內,急停跳投,前方並沒有球員的幹擾,但是球依舊彈框而出。林學敏在爭搶籃板的時候,有個推人動作,被判犯規。

美國聯隊邊線發球,控衛阿倫接球緩緩地持球步入前場,橫傳給麥金斯,自己一人又下到內線去。麥金斯持球沒動,只是用手指揮隊友的跑位,儼然取代了控球後衛的成為前場的組織者。

四個隊友來回的交叉換位,尋求著空擋。阿夫拉羅為阿倫擋拆,但亞洲聯隊的換防也很迅速,立刻由卓一凡盯防阿倫。阿倫向外貼著卓挪了幾步,突然一個反向向內線跑去。卓一凡和李昕形成了一個再重新換防之間的空擋,正是這個大約只有半秒的空擋,被麥金斯敏銳的察覺到,並傳出一記質量極高的直傳球,舒舒服服地落入阿倫手裡。無人防守的左側籃下,輕松挑籃得分。

6:0

“這個麥金斯也很厲害啊,雖然是一個小前鋒的位置,但是組織進攻絲毫不比一個優秀控衛差。”夏洪森觀察到了小前鋒麥金斯的一個特點,但在之前的比賽中並沒有發揮出來。

“恩,的確是這樣。進入2010年後,籃球界出現了一種所謂‘組織前鋒’的打法,一個擁有組織能力的前鋒,在前場往往握有球權,銜接著內外線的聯系,成為前場進攻的中樞。一方面釋放了有得分能力的後衛,另一方面也讓對手無從判斷進攻是由組織後衛發起,還是由前鋒發起。一般這個前鋒是小前鋒擔任,自身也有相當的得分能力,是投籃還是傳球,更多種變化,讓對手更加無從琢磨了。剛才這球表面上看是李昕和卓在換防之間漏出了空擋,被對手抓住了機會。事實上卻是美國聯隊來回的跑動,擋拆,反跑一系列有效的無球跑位形成的機會。讓亞洲聯隊的防守無所適從。”韋斯利先生點了點頭,仔細地分析了剛才這球的成因。

“原來是這樣,美國聯隊的球員不但是技術過硬,戰術上也非常領先啊!”夏洪森恍然大悟般地點點頭。

此時已經結束了所有比賽人物的歐洲聯隊和世界聯隊的球員們,有幾個也來到了球館,觀看本次夏令營的最後一場比賽。

巴西人席爾瓦、賴薩,阿根廷人羅梅羅、馬斯切拉諾已經坐在了賽場一邊的幾個空著的椅子上,饒有興趣地觀看起比賽來。

進攻端的不利,讓亞洲聯隊屢屢被對手抓住機會打反擊。林學敏好容易有一次出手的機會,剛出手的球,被快步趕上的阿夫拉羅跳起的一記壓迫式火鍋蓋帽,封出了底線。

“好快的速度!好驚人的彈跳力!”林學敏被這一記蓋帽,蓋得有些懵了。完全沒有想到對手能在那麼遠的距離再那麼短的時間裡跑過來,封阻自己。

強勁的爆發力所迸發出的速度和順勢彈跳速度,再加上黑人選手超長的臂長,瞬間將這個看似不可能的球一掌扇了出去,球還碰了林學敏的手出界。

球權歸美國聯隊。

阿夫拉羅再度為得分後衛科爾擋開一人,科爾從三分線外殺入內線,變相運球過了中鋒賈拉裡,迫近三秒區的邊線,以為他要突破,卻急停下來,目光看著籃筐,雙手向右側底線一送將球傳給了已經埋伏在底線三分外的麥金斯。

又是一個無人防守的空擋,麥金斯手起球落,護送籃球入筐,一記空心三分球!