第十九節 新三駕馬車(第2/2頁)

南洋戰勝光明的那場比賽，兩人的表現也得到了很好的體現。

短短半年時間的磨合，章真奕，羅毅雲，鄭少峰三人的配合已經出現了很好的化學反應。

球隊以章真奕為核心，握有球隊40的球權，承擔了球隊的主要得分任務，賽區新任的得分王。

而羅毅雲則默默地在背後做出著自己的貢獻，心甘情願的擔當章真奕光環下的二把手。之前比賽場均18.5分，5次籃板，6次助攻，這是他交出的成績單。但從資料上看不出的是他多少次為隊友策應，拆檔，吸引對方防守為隊友創造機會，也看不出他在防守時對對手球員的牽制，消耗對方的體力，而讓章真奕在得分的時候更從容。一旦章真奕手感不佳時候，羅毅雲卻能站出來，把球隊的得分任務扛在自己肩上。

再看鄭少峰，在前場更多的成為一個組織承擔著，南洋目前並不需要他得很多分，但他對籃板的爭奪，尤其是前場籃板，對內線球員的輔助，恰到好處的二次傳球，懂得什麼時候該自己得分，什麼時候該適時地傳球，一直都很清楚自己在場上的位置和任務。這在一位剛滿16歲的少年身上得到體現，實在是太珍貴了。16.5分，7.5次籃板，4次助攻，2次盜球的平均資料，僅僅體現了他一部分的貢獻。這位老成的新人，假以時日必定成為新的核心球員。

南洋的強大，再度將比分拉開到10秒。

52:39

“南洋新三駕馬車”的神勇發揮，讓思元陷入了苦戰。

羅毅雲單打卓一凡，翻身上籃再得兩分，比分拉開到15分了。只有14分鐘不到的時間，思元叫了暫停。

“怎麼辦！怎麼辦？！”李昕不停地問自己。

他想起了去年的這個時候，球隊面對同樣的困境，不戰勝南洋，這樣一個強大的對手就打包回家的局面。球隊是如何一分一分追回比分的，他想起了自己從一個上場緊張到失誤連連差點斷送球隊勝利的表現到頂替隊長韓沖羽留下的空擋，帶領球隊最終戰勝南洋的逆轉。

又想起了和東莞中學隊一直死咬比分，連戰兩個加時的驚心動魄，他沒有一步的退卻，隊友們也沒有一步的退卻，如果僅僅是鬆懈十幾秒也許就葬送了整場比賽。兩個加時賽之後，他們笑到了最後。成功進軍全國八強。

還有和武勝中學，這五連冠的霸者的比賽。最多落後20分的巨大差距，依舊沒有放棄。即便是負傷，依舊咬緊牙關堅持到底，他們拼搏到了最後，實力不如對手，替補不如對手，健康狀況不如對手，體力不如對手。面對對方的輪番換陣，面對對方的vp，面對對方的超級新人，面對對方的強悍防守，僅靠著鋼鐵般的意志力，他們搏殺到了最後，這樣的血性，足以贏得所有觀眾的喝彩！足以讓人銘記，曾經有一支叫思元中學的球隊，在和五冠王武勝中學的比賽中，戰鬥到了最後一秒。

這便是思元的精神，不到最後一秒決不放棄。

現在是再次需要思元精神的時候，比賽遠沒有結束。

“李昕！別放棄！整個思元中學都等著你再次帶領全隊力挽狂瀾獲取勝利呢！”

“加油！李昕！你行的！”

李昕想起了卓有一次把自己比作賽亞人，賽亞人是宇宙中的戰鬥民族，戰鬥力強大的關鍵便是每次在瀕臨死亡的時候複活過來，戰鬥力就將大漲。李昕就像一個不死的賽亞人一樣，每當球隊都快接近死亡的時候，將球隊從死亡線上拉回來，繼而迸發出更驚人的力量，帶領球隊逆轉。他開始變成這樣一個神奇的人物，他開始變成隊員最信任的人。他開始明白現在是他扛著球隊往前走。

“只要裁判的哨聲沒有響起比賽就沒有結束，即使當所有人都認為比賽結束的時候。”

多少次在夢中，他都夢見這句話！一次次鼓舞他不言放棄。