武勝由隋承安罰中一分,依舊持有進攻權。

“這樣下去,恐怕用不了十分鐘,思元就會被摧垮的。”光明中學的羅宏天對于思元的形式也頗為擔心。

“不出所料,武勝的確就在下半場使用出這招。很顯然,如果思元還想獲得這場比賽勝利的話,首先必須破解武勝的全場緊逼盯人及夾擊防守。”旁邊的單文維回應道。

“迄今為止還沒有哪一支球隊有有效的方法,這又談何容易啊。”單文維微微附下身子,輕聲道。

在前場發球的武勝,快速將球發出,思元迅速用兩人對王臨洲進行包夾,同時卓一凡緊看江成億,內線則由邁克爾鎮守。

幾乎等於無人防守的隋承安從內線向零度角反跑,來到三分線外,便高舉雙手要球。

王臨洲單臂一甩,準確的大範圍轉移到零度角。這恰是隋承安的“熱點”。

“三分球!!”

“完了!”絕望的表情在思元每個球員臉上浮現。

手起球入,三分中的。

觀眾們都沉默了,誰都沒有料到在下半場開始,武勝的反擊就來得如此迅猛,讓主隊根本沒有招架之力。只有體育館一角,和武勝中學一同來到客場的支援團在歡呼。

“14分!”下半場開場3分鐘,在上半場還落後一分的武勝,下半場反而逆轉思元14分。

“思元請求暫停!”面對場上的嚴峻形勢,使李宵龍再也看不下去了,請求了思元下半時的第一次暫停。

五人氣喘籲籲地來到思元替補席這裡,但放眼對方首發五人,在強力的緊逼之後,絲毫沒有勞累的樣子,除了額頭流下的汗水之外,五人呼吸均勻,精神振奮,完全不像已經經過二十多分鐘正式比賽時間的樣子。這讓李馨感到非常驚訝。

“來,都圍過來。”李宵龍命令道,五人都圍在教練的周圍。

“大家都感受到了,武勝中學的真正實力,他們企圖在下半場開場就將我們扼殺。我們絕對不能就這樣坐以待斃,必須採取一些變化。”

“這才是我認識的武勝中學啊,看來思元的上半場表現也只不過是曇花一現而已。”《xx高中籃球》雜志的記者也從剛才般的緊逼中解脫出來,得以藉著暫停的機會,繼續完成他的新聞稿:

“下半場風雲突變,武勝使出了他們的看家防守絕活‘全場緊逼人盯人及夾擊防守’,對手思元顯然對這樣急劇破壞力的防守沒有準備,僅僅三分鐘的時間,居然連失15分。甚至在這三分鐘內,思元的進攻還沒有過過半場。

武勝這招防守絕活,我們在前幾年開始就知道了,但到目前為止,幾年時間內,沒有一支球隊能有有效的方法來破解武勝的防守,這正是武勝‘五連冠’的武器之一,武勝的防守急劇攻擊性和摧毀力,對手在這樣連續的緊逼之下,首先是失去比分上的優勢,既而失去攻防之間的平衡,再是自己的防守體系,最終可能連自己的信心也完全被對手摧毀……”

李宵龍在思元上場五人中緊張地佈置戰術,五名球員頭也不回地聆聽著教練的講解。

曉雪在一旁緊握雙手,心中暗自祈禱:“李馨!你們可不能輸啊!”

池勝威坐在輪椅上,一手握拳,一手緊抓住褲子,攥得越來越緊。方文欣清楚地看到池勝威的雙手在不停地顫抖。

“教練,我們不如讓所有人都退回半場作接應,順利過了半場之後,再組織進攻。”

“教練,我認為我們應該加強互相之間的掩護,來瓦解對方的防守。”

“教練,我們應該……”就在其他球員都各抒己見的時候,韓沖羽卻一言不發。

“可惡!這就是武勝的實力嗎?”他只是低著頭,腦中重複著這句話。

“總而言之,仍然發揮我們的速度優勢,讓夏俊和卓一凡作為攻擊主力。李馨做前後場的接應,韓沖羽來吸引對方三人的防守。”

“這個任務就交給你了。”李宵龍拍了拍韓沖羽的胳臂。

“暫停時間到。”裁判宣佈。

“來吧,就讓我們一舉摧毀思元。他們今年全國聯賽的征程到此為止了。”王臨洲號召道。

“好!”其餘人高舉雙手,士氣昂揚。

李馨從邊線發球,卓一凡和夏俊並沒有再在後場接應,兩人都跑到前場,只有韓沖羽在接球。

李馨做了個傳球的假動作,江成億錯過截球的最佳時機,韓沖羽持球後,武勝的防守球員一如既往,王臨洲和王柯峰立刻貼了上來。