文嘉樂突然間聽到自己的名字,懵懵地抬頭問:“我做什麼見證?”

顧鵬說:“如果我贏了,我讓蔣明卓幹什麼他就得幹什麼。如果我輸了,蔣明卓讓我幹什麼我就幹什麼。你幫我們在學校貼吧開直播貼,行不行?”

蔣明卓沒想到顧鵬還挺會玩,居然還能想出直播貼這種主意。文嘉:“我又不懂籃球,我怎麼直播。”

蔣明卓搶先回答他:“你不用管別的,我們倆就比得分,其他都不算,你只要記我們倆的得分就夠了。”

文嘉樂依然興致缺缺,蔣明卓還讓他坐在上次的第一排,球場兩邊都有記分牌,還有裁判員記錄籃板和得分,文嘉樂坐在這個位置倒是很方便直播。

他開啟貼吧,懶洋洋地開始發帖,連名字都起地非常隨便“蔣明卓和顧鵬籃球賽得分直播”,也不像其他直播那樣熱衷於熱場和造勢。不過一中的貼吧建設不錯,不僅有很多在校同學玩貼吧,已經畢業的學長學姐,或者是其他學校的同學都會時不時看看一中貼吧,所以這個帖子很快就被頂了起來。

哨響過後比賽開始,顧鵬先發制人,開場就進了兩分,瞬間點燃比賽氣氛。文嘉樂心情更不好了,言簡意賅地頂樓“顧鵬,兩分。”

相對於顧鵬而言,蔣明卓的難度要大得多,他不像顧鵬,有一眾技術過硬配合得當的隊友,相反的,很多時候因為他的隊友糟爛的防守,導致他會丟失唾手可得的投籃機會。

兩個班的比分已經漸漸拉開差距,二班的成員無論是戰術還是體力都強於四班,但對文嘉,蔣明卓和顧鵬的分值咬的很緊。

有得就有失,顧鵬雖然倚仗自己的隊友擁有很多得分機會,同時也要分出一部分精力去給自己的隊友創造機會。而蔣明卓,他無債一身輕,反正他的隊友都很沒用,只要彭益晗好好配合他,球場就仍然是他自己的舞臺。

大量圍觀群眾湧進帖子,文嘉樂的注意力很快就從“關注二班和四班的勝負”轉移到“蔣明卓和顧鵬到底誰能拿到更高分”上面去了。他的情緒漸漸高漲,直播的時候也不再像剛開始那麼冷冰冰,還會體貼地配上圖片和表情。

因為坐的位置好,文嘉樂的圖片可以清晰地表現出蔣明卓和顧鵬在投球時的身形,惹得一群小姑娘在樓裡啊啊啊啊地尖叫。尖叫就算了,還給文嘉樂提意見,對焦不要只對在腹肌上,她們還要看臉。

打完半場蔣明卓一邊擦汗一邊大喇喇坐在文嘉樂邊上,頂著汗淋淋的腦袋湊到文嘉樂跟前,問:“怎麼樣?”

文嘉樂還在埋頭編輯帖子,頭也沒抬回複道:“現在你們倆四分分差咬了半場了,好多人看直播呀!”

蔣明卓心想四分追回來沒什麼大的難度,現在感覺文嘉樂已經完全沉浸在直播當中,情緒也不像之前那麼悶悶不樂,這才算放心一些,又回到了場上。

下班場比上半場更激烈,倒不是球場上的激烈,二班上半場結束就已經拿到36分,而四班只有22分,其中12分都是蔣明卓一個人貢獻的。下半場二班的體力已經消耗過半,萬萬拿不出上半場的精力來,更多壓力就轉移到了蔣明卓身上。

只是直播討論變得異常激烈,有人說蔣明卓上半場雖然落後顧鵬四分,但是幾乎是他一個人對抗二班整支隊伍,難度系數可比有配合有防守的顧鵬要大得多。還有人說規則就是誰得分多算誰贏,怎麼能按照難度大小評判,再說顧鵬也為了配合自家隊友而讓出很多得分機會。

文嘉樂忙於直播,看著沒一會兒就刷屏的留言回複感到應接不暇,手忙腳亂地算分拍照碼字。

吹響比賽結束的哨聲,文嘉樂長舒一口氣,四班雖然不出所料地輸了,但是蔣明卓和顧鵬卻打了個平手,這讓他一直緊張的心情鬆懈下來。

棋逢對手,蔣明卓這場球打得並不輕松,週末在體育館的時候沒跟顧鵬好好切磋,今天一上場,蔣明卓就知道顧鵬這個校隊副隊長名副其實。顧鵬身體素質和心理素質都十分強大,反應機敏,判斷力準確,總體來說是一個跟我不相上下的對手,蔣明卓心想。

隨著跟二班比賽的落敗,四班的球賽之旅也畫上了句號,但是蔣明卓的名號卻是徹徹底底打了出去,連文嘉樂的直播貼都在比賽結束以後加精,成為學姐學妹們的舔屏必備。

蔣明卓摟著文嘉樂的肩往回走,文嘉樂還依依不捨地刷他的直播貼,蔣明卓哭笑不得,說:“你現在開心了?”

文嘉樂拍拍他胳膊著急道:“你別打斷我,我再打完這段話重新整理就有一千樓了,我現在可是貼吧紅人。”

蔣明卓氣得笑出聲:“我是紅人還是你是紅人?你這是狐假虎威。”

文嘉樂才不理他,喜滋滋地抱著手機刷帖子,心滿意足。