第314章 圈套（下）(第1/2頁)

我跟著德洛麗絲一路走了上去，三樓並不高，用不著坐電梯。

才上到二樓，她就開始和我說話了。

“這回真的要麻煩你了，他們都說，應該在章程里加入幾個立意深刻的成語，但是說到成語，我們是在是所知有限，只能勞你的大駕了。”

我覺得這位德洛麗絲老師其實還是蠻和藹的，也許，昨天對我進行處罰，真的只是她不得不為之。

“這個...其實我水平也不高，不知道老師們想要什麼立意的成語呢？”我謙虛地道。

“其實我們翻了翻詞典，還是找到了一些成語的，但是理解的不透徹，所以還是想找你來問問。”

“哦？能說幾個來聽聽嗎？”我們的步伐很快，問到這一句的時候，我們已經到了上到三樓了。

“比如說，滿腹經綸...這個詞我們就很不理解...經綸這個詞，我們也去查過，表面意思是絲和線，可以比喻成書籍...可是不管是絲線還是書籍，放在肚子裡都不太容易吧？”

“啊...這個，老師，書籍也就代表著知識和能力，這是形容一個人知識淵博，能力強大的意思...”

“我們當然知道書籍代表知識，可是我們糾結的不是書籍，而是肚子...說滿心經綸或是滿腦經綸都比較合適啊，可是滿腹...腹部是容納食物，而且還是正在消化和已經消化掉的食物啊。把知識放在那裡太不合適了吧。”

“......”我愕然了一下，“那這麼說，諸位老師對大腹便便這個詞就能夠了解的比較透徹了吧。”

......

在又聊了幾個連我解釋起來都很無奈的成語之後，我們終於來到了德洛麗絲老師的辦公室。

不過，她又開啟了辦公室的一扇側門，那裡面是個更小的房間。這個房間雖然格局，空間都要小很多，但佈置得很舒服，燈光很通透，還到處都佈置了很好看的花朵和飾物，給人很溫馨的感覺，唯一不舒服的，就是連個小窗戶也沒有。小房間裡的書桌上放置著不少書籍，還有各種文案紙張。

“這裡是...”我有些奇怪，教師樓里居然還有這種地方。

“聽說是上一屆的委員會『主席』專門用來做心理輔導的特別房間，我覺得實在是太黑暗了，所以就稍微佈置了一下，改成個小書房了。呵呵，你可千萬別說出去哦，不然可有人說我以權謀私了。”

原來這裡就是以前學員之間所傳說的風紀委員會的小黑屋，想不到居然變成這樣了，怪不得連窗戶也沒有。看來我想的沒錯，這位德洛麗絲老師的本『性』還是很不錯的。

她指著書桌上的那堆紙張道：“那就是需要你來看看的那些成語了，方便的話，請把各個成語的意思幫我們解釋一下好嗎？”

我湊上前一看，果然滿紙都是成語，“這...這也太多了吧？幾條規則用得著這麼多成語嗎？”

優雅的德洛麗絲老師雙手重疊放在腰間，對著我鞠了一個深躬，“所以要麻煩您啦。”

這個禮實在是太大了，我受寵若驚地趕緊也給她鞠了幾個躬，“不敢當，不敢當，我一定盡力，一定盡力。”

“那就都拜託你啦。”她又開口道，“為了不打攪你，我幫你把門關上，有什麼需要的話就出來說一聲，我就在外面的辦公室裡。啊，對了，那牆上有個掛鐘，你看好時間哦，我可是答應了雅美的，九點半就放你走的。”

我抬頭看了看鐘，現在是八點半。隨即點了點頭答應了下來。她關上門出去了。

看了看那滿篇的成語，我實在有點說不出道不明的心情：我的中學語文老師要是知道，某一天，我這個曾經多次被他當做反面教材一而再再而三地在全班同學面前批鬥的差生，有一天會被國外的學院老師請來指導成語，估計會被氣的活...哦，估計會被氣的活不下去吧。

我坐了下來，埋著頭，開始認真地看著這些成語，然後儘量仔細地回憶我所記得的成語解釋...咦？有人要問了，如果我對自己的成語知識並不熟識的話，為什麼要接這個活呢？這不廢話嗎？我能丟祖國的臉嗎？

忙了好半天，我已經總結了大概三十多個成語解釋，有些累了，不過抬頭看了看，牆上的鐘才剛剛指到九點鐘。咦？是這時間走的太慢？還是我的文學造詣有那麼高，譯的太快了？

又忙了一會兒，任務總算是都完成了。可是鍾才指到九點二十...我開始有些懷疑了，難道...可是仔細地盯了那個鐘好一會兒，卻又看不出什麼『毛』病。

我推開了那扇門，德洛麗絲老師果然還正坐在外面的辦公桌前。

“老師，那些工作已經完成了，我...”

“你在哪裡？”我的話還沒說完呢，突然間，一個穿透『性』極強的聲音傳入了我的耳裡。這不是雅美的聲音嗎？我猛地愣了一下，可是她為什麼要這麼喊我？這...這說不通啊！

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與此同時，德洛麗絲給了我一個十分詭異的笑容...

我馬上明白是怎麼回事了，“那個鍾...你動了手腳？”

她坦然地點頭道：“是的，走得比平常慢一點...”