Chapter 14 看他做什麼?他臉上有答案啊!
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接下來的一整節數學課,弋瑾臉上的笑容都沒有消失過,心裡想著念著的都是許也的各種聯絡方式。
這不,班主任“大熊”發現了她的異樣,已經悄然走到了她身旁,“啪”地一聲將教尺敲在她的課桌上:“唐弋瑾,你傻笑什麼呢?說說看這題選什麼?”
“啊?!”
弋瑾聞聲,嚇得一股腦兒從座位上跳了起來:“哪題?”
“你說哪題?”大熊的臉黑得嚇人。
“我……”
她不由自主地向許也投去了求救的目光,可許也好像在低頭寫些什麼……
大熊見狀,激動地吼了起來:“看他做什麼?!他臉上有答案啊!看卷子啊!”
“選c。”
她乾脆眼一閉,隨便瞎懵了一個答案,在連大熊問的是哪題都不知道的情況下。
本以為自己死定了,可沒想到大熊居然輕咳了聲,說:“那行,你說說,為什麼選c。”
原來,她居然懵對了!
上一秒是慶幸的,可下一秒又陷入了絕望!
為什麼她哪知道啊!她不就是遵循了“不會就選c”原則麼?心裡欲哭無淚……
然就在這時,許也悄然將自己的數學卷子往課桌中間挪了挪,並且在某一道選擇題下面寫好了解題的全過程!
弋瑾這才恍然大悟,原來剛剛他不是不理她,而是知道大熊肯定會追問解題過程,所以……
“坐下吧。”
當她完完整整的將這道選擇題的解題過程說出來之後,大熊又悻悻地提醒道:“以後上課注意點,快分班了,你數學成績得加把勁了。”
“知道了,張老師。”
她這才鬆了一口氣,乖乖地坐了下來。
是的,大熊說得沒錯,她的數學成績在他們班上來說,確實不怎麼樣,而且就算馬上要文理科分班,不用學物化生了,她也還是得學數學的,並且還要好好的學,不然怎麼跟得上許也的步伐呢。
許是看出了她的不開心,下課後,許也主動跟她說,可以每天晚自習幫她補習數學,如果她需要的話。
她當然是求之不得了。
......
就這樣,在文理科分班前的最後半個多月,許也不僅是晚自習,哪怕是下課,只要一有時間,就會主動幫她補習數學。
她因此被剝奪了很多其他的樂趣,但是,能每天看到他,跟他一起學習,一起進步,也是非常開心的。
作為回報,弋瑾也會定時的抽查他背誦課文和其他一些需要死記硬背的知識點,透過抽查她發現,許也雖然記憶力也不錯,但是比起文科來,理科才是他的強項……
所以在她心裡面,早已預設了他會選擇理科,他們很快就會分開……
但是當這一天真的到來的時候,當她親眼看到許也將選科表交給班主任的時候,她還是抑制不住的難過了,捨不得了……
“你,怎麼還不交?”許也回來的時候,發現她手裡還緊緊地拽著那張紙不肯上交,於是關心的問道。
不問倒是還好,這一問,她就有種想哭的衝動,頓時,紅了眼眶:“我,我還沒想好……”
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