方漢顯點頭說:“是不是等到試管裡的水沸騰了,這木板就會産生動力向前跑?”

李真說:“不需要等到水沸騰。”

忽然,那些來看熱鬧的同學驚呼一聲:“動了!”

“真的動了。我去,真的動了?”

“無風自動?”

“啊,對,這就是蒸汽機的原理麼?蒸汽能夠産生反推力,所以這小船就動了。”

“但是,但是這推力有點太小了啊。這動力太弱了,傳說中的蒸汽機根本就是動力非常澎湃的機械。”

“不過他卻證明瞭蒸汽原理,蒸汽是真的有動力的。”

“……”

水盆裡,小船自己飄動了起來,沒一會兒就撞在了盆子的邊緣。卻還在不斷向前,撞偏了,還在向前,然後換了個方向又向前。這裡,已經明確可以看見這小船自身的動力了。

這時,李真走到小黑板前,用粉筆在黑板上畫了一個容器。在容器中用藍色粉筆畫了水,用紅色紅筆畫了幾縷煙霧。

“你們過來。”

三人連忙走到黑板前。而大禮堂裡其他的同學沒有離去,都圍了過來,定定的看著李真。

李真指著那容器:“這容器裡裝滿了水,水用藍色代表。而現在,這容器下方有火焰在燒水。燒水的過程中會發生什麼,驚鴻兄?”

柳驚鴻吶吶一聲:“燒水的過程中……發生,發生讓水沸騰?”

李真搖搖頭:“漢顯?”

方漢顯沉思一陣,指著那藍色說:“是不是在燒水加熱的過程中,使得水向另一種形態開始轉換?就是變成汽?”

李真搖搖頭:“接近了。恩澤,你說說。”

秦恩澤苦笑一聲:“我明白是啥意思。但不知道為什麼,我說不清,說不出來。”

正此時,一個圍觀的女同學忽然喊道:“李真,是不是在加熱的過程中。水又變成了一種無形的能量?轉換成了另一種能量形態?”

李真一拍手:“對了。這就是蒸汽機的原理,非常簡單的原理,但是不說透,卻很難有人能夠發現這樣一個現象。首先,我們要知道的是水的三種形態;水、汽、冰。而蒸汽機裡會出現水的兩種形態,原始的水,以及後出現的汽。”

“這容器之中的水,在沒有經過加熱的時候,它就是水。而被加熱後……”

李真指向那藍色的線條:“從瓶口,或者是宣洩口噴出來的便是蒸汽壓力。而蒸汽是擁有推力的。”

“當這容器中的水被加熱後,容器內部的空氣在熱能的影響下就會急劇膨脹。如果我們將這容器的口堵住,持續加熱,裡邊的空氣會隨著不斷加熱而不斷膨脹,在某一個臨界點,這整個容器便會爆炸。一股從內部出現的力,這就是空氣內能。它會爆炸,會膨脹,所以它就擁有推動的能量。”

“而當我們在這個容器上增加一個宣洩口。熱能便有了傾瀉的地方,所有的熱能便會順著傾瀉口往出噴發。這股噴發的力量,就是蒸汽的力量。也是一個能量的轉換過程:由水的化學能,轉換為空氣的內能。”

李真說完,全場鴉雀無聲,所有人都靜悄悄的。

抬眼望去,所有同學全都聚精會神的掏出了筆記本,急匆匆的將這些東西記錄在了筆記本上。

柳驚鴻將李真說的每一個字都寫了下來,不由得驚嘆:“誰能想到。就一個燒水的過程,會出現這麼多的現象,會出現這麼多的不可思議的過程。我算是真正明白這蒸汽的原理了。”

“之前觀察水壺,我心裡知道水會沸騰,會有蒸汽。但是不知道為什麼會有蒸汽,是這個原因啊。”

“……”

李真苦笑,這就是九州的悲哀吧?

重成果。而不重基礎學術。

遠古産物的斷層不可怕。可怕的是遠古學術的斷層。遠古學術的斷層也不可怕,可怕的是,九州人的思維也出現了斷層。

沒有人注重學術了。沒有人注重基礎理論的研究了。因為研究理論學術,並不會讓你成名,它需要時間去驗證。

可是複原了一個遠古産物,即使你不知道原理,它也會讓你立即名震天下。這是九州之殤。

科學的發展,從不知道多少年前開始,這世界走進了一條錯誤的道路上……

李真看著所有人滿臉震驚的看著簡單的蒸汽原理,心中忽然升起了一種無形的壓力。似乎,需要為這個世界掃盲……