第1章：核裂變(第1/2頁)

第一次世界大戰發生在公元1914年八月。主要武器是步槍。

第二次世界大戰發生在公元1939年九月。主要武器是飛機坦克。

第三次……

第四次世界大戰，發生在‘新歷’26年。主要武器是長矛，與石頭。

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一萬年後。

“第三次世界大戰成為了一個謎團，我們已經忘記了它從什麼時候開始，什麼時候結束，它只是成為了歷史的分界線。三戰前的時間為遠古時代；三戰後，為新歷時代。從古籍中依稀可以窺探到五千年前的人類，在一片焦土之上掙紮，求生，全世界團結起來在共同抵抗一種叫做輻射的東西……

我們可以得出結論。第三次世界大戰之後，人類用了五千年撫平這樣的創傷。而我們現在依然活著，我們依然健康，這是‘新歷’一萬年歷代醫學始祖對人類做出的無私而又偉大的貢獻。從古籍上可以看見，遠古時期的人類為病痛所折磨。而新歷一萬年發展到如今，疾病，成為了歷史。有醫學先驅曾說，人類的身體中出現了某種抗體，不得而知……

從古籍上可以看見一些關於遠古時代的傳說。那是一個神的國度，科技高度發達，具體有多麼發達我們不得而知。但是戰爭學家曾給出一個結論，三戰前的遠古人類，能夠發明出摧毀整個世界的武器。一萬年後的我們卻不可以。

戰爭成為了歷史分界線。

一萬年時光，抹平了人類痛苦的記憶。

一萬年時光，也抹平了人類美好的記憶。

我們不再記得曾經發生過的任何傷痛，我們亦無法記得曾經有過什麼美好？我們無法想象三戰前遠古的人類，究竟生活在怎樣的天堂。窮極思想，也無法臆測出那時的人類究竟有多麼幸福。

同學們，這是《世界歷史概論》。必考題，記住幾個最重要的關鍵點：三戰前為遠古時代。通俗稱之為《天堂時代》。三戰後，新歷五千年以前，歷史稱之為《傷痛時代》。新歷五千年以後，被統稱為《崛起複興時代》……”

九州帝國，東南州，杭城郡。

狂風呼嘯，漫天黃沙飛揚著。那一片連綿不絕的沙海之中，卻行人絡繹不絕，都習慣了這樣的風沙。只是用面紗遮住口鼻罷了，平淡無奇。

傳說遠古時代這裡是山清水秀的地方。現代人自然不信，看這連綿沙海……

杭城郡公立高中，高三課堂靜悄悄的，每個同學都聚精會神的聽歷史老師講解這世界的歷史。

新歷五千年後，上到王公貴族，下到販夫走卒，每個人的內心都是烈火雄心，每個人的靈魂深處都隱藏著一個偉大的複興夢。每個人都幻想著能夠將如今這簡陋的世界，向著一萬年前遠古時代靠近，複興。

想要複興，必須要足夠多的瞭解遠古時代的歷史。

“李真，剛才老師的稱述中有一個關鍵詞你還記得麼？據考古學家研究發現，三戰毀滅於一種什麼武器？”

歷史老師笑了笑，點名問。

同學們都轉過頭來，用一種嬉笑的眼神看著最後一排，那個身材瘦弱，近乎赤身，只是用幾塊破布綁在關鍵部位的少年。

李真站了起來，蓬亂的頭發，面黃肌瘦的臉，卻無法掩蓋那一雙灼灼深邃的目光：

“核。”

“哈哈哈哈。”

班級裡鬨堂大笑，所有學生都笑的肚子痛：

“你是不是傻呀！”

“和？和是什麼玩意兒？”

“你真可愛，哪本歷史書說過有這種武器呢？你要說‘槍炮’那種傳說中的武器，我們還勉強相信。”

“和？還是河？什麼意思，有這種武器麼？”

“李真，你還上什麼學校啊，乖乖撿垃圾不好嘛？”

“……”

歷史老師一臉恨鐵不成鋼的模樣：“唉。我明明有講過，是一種叫做輻射的東西。什麼和不和的？”

李真面色平淡，不悲不喜，沒有因為同學的嘲笑，以及老師的痛心而出現任何變化。一字一頓的道：

“核。毀滅世界的武器叫做核。五千年前人類抵抗的一種輻射，全名叫做‘核輻射’。一萬年前，人類發明瞭一種摧毀世界的武器，第一代叫做‘原子’，第二代，叫做‘氫’。第三代，叫做‘中子’。第四代叫做‘三相’。四代絕武，都統稱為‘核’。而一萬年前，世界毀滅於核。”

不急不緩的語氣和腔調，讓班上同學有些靜悄悄的，面面相覷，不知道該作何反應。

歷史老師推了推眼鏡，心中竟然也有些愕然，他拿捏不住這個回答的準確性。隱約響起曾經在一本古籍上看見，有人提到過遠古時代有一種叫做‘原子’的武器。

而李真說的如此不疾不徐，平穩無比，不像是一個隨口亂編的人。