第347章：少年與老人(第1/2頁)

侯薔站了起來，看著手中的稿子，宣告說：

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“今年兩位數學獎候選人，第一位是來自帝國理工的學生，陳靖潤，今年十八週歲。陳靖潤提出高等數學中有界函式的概念。”

“另一位是來自帝國理工大學的數學系高等教授，張克生，今年七十六週歲。張克生對於數學的主要貢獻為，詳細詮釋了微積分中，不定積分的概念，”

看著場中很多人都是一個頭兩個大，根本就聽不懂。侯薔只是簡單的解釋了幾句：

“有界函式是設fx）是區間e上的函式，若對於任意的x屬於e，存在常數，使得，則稱fx）是區間e上的有界函式。其中稱為fx）在區間e上的上界。

有界函式並不一定是連續的。根據定義，?在d上有上下）界，則意味著值域?d）是一個有上下）界的數集。當x越來越接近1或1時，函式的值就變得越來越大……”

“有界函式對於當今的高數極其重要，用來更深刻的瞭解函式的用意，陳靖潤先生提出的這個概念非常新穎，更是非常重要。”

看了眼下邊的人瞠目結舌，滿腦子都是迷糊，根本就是聽天書。

侯薔笑了笑，她也很理解，高等數學這個東西一般人是真的沒有辦法瞭解到的。

自從高等數學出現了之後，他們學習高等數學的人之間就已經有自己的圈子了。那是一個高智商俱誰蠢笨。

而是指的是邏輯智商。

邏輯思考能力，這就是高等數學人必須有的天賦。而事實上很少有人擁有這種邏輯思維的天賦，也正是因為如此，數學家是根本不可能靠著努力就能彌補天賦的。

沒有天賦，就是沒有天賦。有天賦，就是天才。你沒地方說理去。

場中只有一少部分的人若有所思，就比如李真。李真雖然現在在高數學界的造詣，早就被侯薔甩開了，但是李真卻也是有兩把刷子的。

頻頻點頭，他倒是聽得出一些門道來。但是也不敢發表意見。

到了李真這個身份地位，少說多聽才是硬道理。因為……千萬不要用自己的興趣愛好，去挑戰別人的飯碗。

李真只是將高數的種子播撒在這片土壤中，現在已經生根發芽了，這就夠了。

所以也沒有人問李真的意見，全都是由侯薔聚精會神的說著。

說完了有界函式，她發現很多人根本就聽不懂，也就不再浪費太多的口舌去舉例子，詳細闡述了。接著介紹起了微積分的不定積分。

在介紹之前，侯薔先是簡單介紹了一下微積分，以及微積分與函式的關系。說的雖然由淺入深，但是讓人還是覺得一個頭兩個大。

不過這卻算是普及了。

侯薔還不得不說。

因為外邊的廣播可是傳遍整個嶗山縣的，現在的嶗山縣裡有多少數學家？誰知道。

這個時候能夠多普及一點，就多一分機會為數學界做貢獻，造就更多的天才人物突破那麼一個瓶頸。何樂而不為呢？

“在微積分中，一個函式f 的不定積分，或原函式、反導數是一個導數等於f 的函式 f ，即f ′= f。

不定積分和定積分間的關系由微積分基本定理確定。其中f是f的不定積分。這就是微積分。”

“而想要搞清楚，想要驗證張克生先生提出的不定積分概念，則需要先知道……”

九州科學院外，一片靜悄悄，鴉雀無聲。

幾乎七成的人全都滿臉茫然之色，看著那各處的廣播喇叭發呆，發一會兒呆又搖搖迷糊的腦袋繼續發呆。

“曖，什麼意啊？”