第5章 教學輔助系統(第2/3頁)
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蘇軒高興地喊了一聲。
任風看著對方,微笑說道:“你好,請坐。”
那婦女並沒坐,只不過是掃了一眼南星學院的宣傳話,頓時就是眉頭一皺。
“你們學校有什麼專業?”婦女看著任風,話語之中顯得有些不太客氣。
“目前,還沒有開設專業,不過……”
“那你們學校有什麼老師?師資力量如何?”
任風的笑容有些略微地僵住:“目前,本校還沒有老師,但是……”
“那你們學校的優點在哪裡?”
這名婦女毫不客氣地說道:“而且上面說學校的地點是在三文廟附近的市區,教學環境也不好吧,一所師資力量、教學環境、硬體裝置極差的學校,我為什麼要把自己的孩子送到你學校去?”
蘇軒在一旁有些目瞪口呆,任風內心也是有些無奈,她說的都是南星學院目前的缺陷,一所新建缺乏資金的學校,能否開下去都是個問題。
“在師資力量上,這位女士,我相信在接下來幾年內,沒有任何一所學校可以和我們學校相媲美。”任風開口說道,“您將您的孩子送到我學校來,我會將她培養成傑出的人才。”
那婦女不為所動,淡淡問道:“那我問你,你們學校目前是什麼評級?”
“這個,女士,我們學校才是新建,還沒有進行評級。”
“也就是野雞大學?”
“任何學校都是從四流變為一流,只不過是需要時間而已。”
婦女皺了皺眉:“既然如此,你學校的優點在哪裡?還是說你能挖掘出我家孩子的天賦?”
“師資力量!”任風信心滿滿地說道,“無論你家孩子學什麼的,我們學校都會有優秀的老師。”
“是嗎?我家邱邱學鋼琴的,你們學校能有什麼優秀老師?”
“貝多芬、肖邦、巴赫、海頓、李斯特,絕對能將你的孩子教成鋼琴之王。”
任風信心滿滿。
“你說的都是誰?很有名嗎?評級到了教授還是大師層次?國內的還是國外的?有證書嗎?”
任風懵了,我去,忘記這個世界上的人根本就不知道這些人的大名了。
婦女一聽,頓時就是拉下臉來:“看樣子仍然是一所什麼都沒有的垃圾學校,我絕對不會將我的孩子送到一所野雞大學去!”
說完之後,便是帶著自己的孩子,氣沖沖地走了。
“小姐,要不要讓你孩子考慮一下我們的學校?”旁邊那老師當即就是見縫插針。
婦女冷冷瞥了一眼:“能和這種野雞大學坐在一起,你的學校想必也好不到哪裡去。”
“啊?”那名教師傻眼了。
蘇軒在一旁安慰說道:“校長,不要緊,萬事開頭難,實在不行還有明天和後天呢。”
任風擠出笑容:“沒事。”
這個任務完全沒他想的那麼簡單,現在整個學校相當於一窮二白,而且競爭又這麼激烈,如果沒有任何優勢,根本就不能招到學生。
任風開始想了起來,和其他學校相比,南星學院不存在任何優勢,師資?雖然他有一個系統,但現在一個老師都還沒招出來;
環境?市區的一個狹小環境而已,佔地和一所中學差不多。
仔細想了想,當真是沒有任何優勢。
那這樣的話怎麼招到學生?
前面的那些家長和學生來了又走,大部分人都沒注意到這邊,偶爾有人也只是瞥一眼就離開。