第104章 授課！(第2/2頁)
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這小子不是看自己不順眼嗎？
這次怎麼跑得這麼快？
房遺愛雖說很是尷尬，但他也非常有魄力，當著所有人的面，非常真誠的為那天的事情道歉了。
有房玄齡的關係在這兒，蘇風也不好多說什麼，加上本來那也不算什麼大事，也就微微一笑，表示根本不在意。
“我聽說最近一段時間，你們所有的重心都放在化學上，那今天就不學這個了，換一種方式吧！”
“今天我來教你們什麼叫做物理……”蘇風看著面前的這些人，很是平靜的開口說道。
聽說今天不用接觸跟化學有關的東西，很多人都常常的鬆了一口氣。
這些玩意兒可是害苦了他們當中的很多人！
尤其是長孫無忌……
聽說今天不用學習化學了，而是變成了物理，雖說他不明白這究竟是什麼東西，但卻想到了壽宴上的照相機。
難道這跟照相機有什麼關係？
如果科學部能夠大量製造這種東西，那也算是好事一件啊！
長孫無忌甚至都已經想到，自己要第一時間擁有一部照相機。
但是。
蘇風卻並沒有說跟照相機有關的事，而是丟擲了蒸汽機。
“關於蒸汽機的作用，咱們放到之後再講，現在講講蒸汽機的原理！”蘇風一邊說著，一邊讓人搬來了一個火爐。
火爐上還放著一個茶壺，此時裡面的水正被燒得沸騰，茶壺上不斷的冒著熱氣，還發出刺耳的聲響。
甚至。
茶壺蓋子都被頂得不斷晃動！
這樣的場面，對於在場這些人來說再熟悉不過了。
他們幾乎經常都會看到這種情況，完全沒有放在心上，只是，眾人不明白蘇風弄出這個是什麼意思。
“先生，這火燒水開可是有什麼原理？”李承乾一下子站了起來，似乎看出了一些端倪。
他跟隨蘇風的時間很久，很多東西還是有些心得。
而且，自從得知蘇風要來教他們知識以後，所有人的稱呼都變成了先生。
“正是……”蘇風緩緩點了點頭。
“這火把水燒開了，就會形成蒸汽，這蒸汽的力量可不容小覷，諸位看到了，這不過是個茶壺，蒸汽就能夠輕鬆的把這蓋子頂開！”
“請諸位想一想，如果這個茶壺是個巨大的容器，形成的真氣又該是什麼樣的力量？如果我們能夠加以利用這種力量，那會是什麼樣的場景？”
根據蘇風的描繪，絕大部分人都理解了他想表達的意思。
是啊！
如果這股力量能夠利用起來，確實可以做成很多的事。
關鍵就在於……怎麼做？
接下來的時間裡。
李承乾最積極，他提出了很多關於蒸氣的問題，蘇風沒有一絲一毫的厭煩，非常耐心的為所有人解答。
經過短暫的接觸以後，眾人的相處非常的融洽……
……
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