“哈哈哈。”

“那是因為我最近又想起小時候的玩具,我覺得這裡面存在一種足球思想。”

“呵呵,我讀書少,你可別糊弄我。”

“想象一下,這些紅色的火柴頭是球員,這些棍子是傳球的線路,你會發現什麼?”

“託馬斯,你還是跟我直說吧。”

哈斯勒解釋了一遍,巴拉科夫似懂非懂。

“我覺得可以叫火柴棍戰術,”哈斯勒笑著說。

其實這就是後來多特蒙德打遍歐洲的戰術,用極快的短傳迅速撕開對手的防守。

“託馬斯,我覺得我們隊球員的傳球達不到你的要求。”

“對,現在可能也就陳慕,科斯塔等人能達到。”

巴拉科夫瞭解哈斯勒,既然這家夥故意在訓練場擺火柴,那肯定不會是鬧著玩的,一定是有目的的。

“託馬斯,想試就去做吧。”

“哈哈,還是你瞭解我啊。”

當1860球員喝完水回來的時候都傻眼了,原本幹幹淨淨的球場被劃成一個個小方格,就像是國際象棋的棋盤。

“這是要幹什麼?下棋嗎?”拜爾笑著說。

“我覺得是頭發明的一種訓練方式吧。”

“是嗎?我怎麼覺得像是我幼兒園時玩過的遊戲啊。”

……

哈斯勒來到訓練場邊,“丹尼爾,去8號格。”

“你,去6號。”

“你,去9號。”

這個辦法哈斯勒想了很久,足球是團隊運動,教練員腦子裡想得再美,也必須用一種可行的方式傳遞給球員,否則就是空想,比如義大利的鏈式防守,在腦子裡想想覺得很容易,但是要在球場練出來,那很難。

很快哈斯勒就明白什麼叫現實很骨感了,球員快速傳球做的很差,經常傳偏了。

“快點,再快點,不要用腦子,用你們的本能去傳球。”

“丹尼爾,我說的就是你,你腿抬的那麼高,在球場你就等著挨踢吧,用後腳跟磕一下不會嗎?”

這就好像你在做數學題的時候,老師一直在耳邊喊,“快,快,快。”

那如果水平低的腦子就糊掉了,現在訓練場的情況就是這樣,哈斯勒越是威壓,球員們腳下越是混亂。

“怎麼樣?”

原來哈斯勒還找了幾個助手做統計的,哈斯勒拿到統計資料一看,陳慕的短傳成功率是百分之百。

雖然哈斯勒預計陳慕應該是隊內傳球最好的,但是百分之百還是讓他有些震驚了。

其實陳慕失去的只是速度,變向和耐力,但受傷沒有改變陳慕傳球的能力。

“陳,你真讓我驚訝,”哈斯勒心想。