第25章 (第2/3頁)

晚飯時間，宋如一還有黎素坐在餐廳裡，她看著對面懨懨的女孩，手中的叉子一下一下的轉著：“我記得你只是去參加數學競賽吧，怎麼像是才跑完一場馬拉松一樣，都回學校那麼久了，第一天就不說了，現在都第三天了，怎麼還像顆脫水的白菜一樣。”

黎素往嘴裡塞了顆小番茄，垂著腦袋道：“冬天到了，要開始喝中藥，可是中藥很難喝。”

“開始喝中藥，那你現在吃的藥還吃嗎？”

“吃的。”

“這樣中西結合，藥效不會有衝突嗎？”宋如一問。

“這個中藥是專門開的方子，不會有衝突。”黎素又重新振作起來，畢竟她已經吃了很多年中藥了，早就習慣了，失落也只是暫時的，而且吃了還是有效果的，比身體難受好。

“主要我的身體很怕冷，喝這個中藥能讓我不那麼怕冷。”黎素最後說了這麼一句，她是個不愛說話的個性，兩人安安靜靜的吃完了一頓飯。

今天晚上沒有課，吃完後就一起回了宿舍，上樓時宋如一看到生活老師手中拿著一個快遞，她自言自語道：“我真是傻了，怎麼把這個途徑給忘記了。”

“你在說什麼？”黎素沒有聽清楚她說的話。

“我是說，你喜歡網購嗎？”宋如一問。

“我沒有在網上買過東西，沒有太大的感覺。”

“我也沒有買過。”宋如一道：“但是可以試一試。”

宋如一每天跟上必修課一樣打坐修煉，可是修煉是可以用輔助手段的，比如丹藥、符籙、修煉類法寶等等，當然，其他的不用想了，丹藥和符籙可以考慮一下。她在修真shi界主修煉藥，輔修符籙，入門級別的那種。煉藥目前不用說，短期內都不可能嘗試，因為收集藥材不是那麼容易的，更不知道有些藥地球上有沒有。

可是符籙就簡單多了，她之前沒有用上這些，是因為東西都沒法得到，年紀小難出門，也不知道哪裡買。但是現在知道了，她可以網購啊。

只是她會畫的符不多，只有聚靈符、護身符，都是非常基礎的符。顧名思義，聚靈符是可以把附近的靈氣幾倍聚集起來，加快修煉速度的靈符，效果多少看畫符人的本事。護身符則可以驅邪避災，在危險時給予警示。

兩種都是基本款。

畫符需要符紙和硃砂，是她能夠想到比較常見的材料，希望能網購到。開啟淘寶網輸入符紙後搜尋，刷的一下出來了好幾頁，拉到最下面一看，一百頁都不止。銷量第一的是包含十一件工具的畫符套裝，除了一百張符紙之外，還有硃砂、印泥、毛筆、墨蝶和五帝銅錢，加上另外幾樣總計四十九塊八。

介紹裡還有掌櫃加大字號的賣萌，全國包郵，購買還送符籙秘籍模板大全哦，後面附帶大大的笑臉。

宋如一：“……”

“還有數學好不好跟知不知道這兩個人沒關係吧。”

黎素低下了頭，默默的哦了一聲，而眾人早就習慣了她時不時的只有一個字往外蹦。

此時坐在黎素旁邊收拾課本的女生問了一句：“你們沒發現嗎？”等到她吸引了一部分的視線後才繼續道：“宋如一一上午看你們幾個的眼神像是看神經病，我覺得也挺像的，那眼睛跟抽筋了一樣，我覺得你們不用繼續想著出什麼題了，她自己都會受不了決定轉班的。”

“你才受不了呢！”來自班長的反駁。女生無語，這是重點嗎？重點難道不是應該反駁一下神經病這個形容詞嗎，還是說你們也知道自己的舉動挺那啥的。

都說男性的心理年齡長的比女性的慢，班長他們幾個男生看著也不像十二歲的樣子，而是兩歲才對。女生表示自己懶得計較，而隔壁班約她一起上選修課的朋友已經在門口等她了，兩人手挽手的走了，黎素也抓緊時間偷偷溜了，幾個男生只能暫時散了。

要是初一一班一直這麼繼續下去，估計再過幾年班上的某個同學都可以去某乎提問了：上學期間有個畫風跑偏的班長是什麼感受？

然後自問自答一波：全班的畫風一起被帶偏，至少帶偏一部分。

宋如一在上課前到了舞蹈室，在綜合樓的二樓，設計和別的舞蹈室差不多，只是面積要大上不少。三面都貼了鏡子，還有一面是落地窗，窗紗是拉上的，而厚重的墨綠色窗簾垂在兩邊。在換衣間換好衣服舞鞋出來的時候，大部分學生都已經到了，都是和她差不多的年紀，有說話的有熱身的，國內國外的蘿莉都有。

老師是一個高挑的法國女人，穿著黑色貼身的練舞服，見她出來，用熟練的中文跟她說話：“宋如一，來這裡。”

“先把你的身體伸展開來，來，扶著把杆。”舞蹈老師看著她的動作：“熱完身後跳一段，讓我看看你的進度到哪裡。”

這裡的學生練習芭蕾並不是準備以後將之視為職業的，大部分都是為了練形體，因此她們很少穿足尖鞋，平時穿的都是軟舞鞋，但是這並不代表可以不專業的練習。

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等到熱完身之後，宋如一開始跳舞，因為是新同學，本來就讓人側目，加之要跳舞，其他不少的小天鵝都湊在一起看她的表現。起手式慢了一點，動作也是中規中矩，的確是有基礎的，只是看著怎麼跟很久沒有練習過一樣。

但是很快舞蹈老師就知道自己的結論下早了。

即使落地窗的紗窗都拉著，但是陽光還是灑在了舞室的木質地板上，跟打了一層光一樣。首先手小七位，然後收回，五位腳站好，手一位。宋如一原來略顯木訥的動作變的越來越熟練，甚至不用如剛開始那樣多加思考，身體就做出了腦海中所想的畫面，那是這輩子之前常常練習的那一套動作。