現場的觀眾們,就葉不平急紅了眼的事,還在討論。

“我聽說,與惡魔簽訂契約的人,也會紅眼。你們說,是不是葉不平為了報仇,把靈魂賣給惡魔了?”

“呵呵。人家女人的那是分身,本體並沒有死。而且,為什麼他只有左眼是紅色的?”

“那他為什麼突然之間就眼紅了呢?”

“誰知道呢?”眾人都是搖搖頭。“說不定那是人家的家族特殊道具呢。”

人群之中有人補充道。“對!很有可能是為了破陣的道具。”

“嗯,有可能。”眾人點頭表示贊同。可是很快,他們就被打臉了。

因為,葉不平接下來破陣方式是——暴力破解。

寫輪眼並不是萬能的,葉不平只能透過它看到,陣法裡有各種各樣的意義不明的絲線。

而且,透過古墓石頭,觀摩別人的破陣手法時,也不看到別人的精神力和魔力的運動軌跡,換句話說,他只能看到人家的動作,而無法學到核心。

陣法之中,葉不平側身躲開印面而來的風刃。他突然有了新發現,風刃襲來時似乎與那些肉眼看不見的絲線有某些聯絡。

具體是怎樣的聯絡,葉不平也只能多看看才能做出總結。所以他並沒有急著離開陣法,或者暴力打破陣法的核心。

暴力破解也是分兩種的,一種是扛著攻擊直接走過去;另一種就是直接把陣法轟爛。

而葉不平既沒有離開,也沒有轟碎它。反而是待在陣法中,任由它清風拂面。

然而,他這種行為,在觀眾看來就挺傻的。

“葉不平這是在幹嘛?”

“讓暴風雨來得更猛烈些?”

而作為報社的資深編輯,月之下,那可是眼睛一亮啊。像葉不平這種流量源頭,怎麼可能逃過他敏銳的眼睛。他有些小興奮的搓了搓手,微笑著對著同樣是剛到的羅晉老師說道。

“羅晉老師,早啊。呵呵。沒想到,葉不平剛開始行動,就引來了這麼多觀眾的關注啊。”

關於葉不平的事,羅晉老師心裡也是有些哭笑不得的。本來,他很少過問學生們的私下生活的。可最近,他的朋友圈都被葉不平霸屏了。

什麼“只要幹翻葉不平就能得到二姐姐青睞”,什麼“一個鼻青臉腫葉不平換一份辣椒現場謾罵”……

什麼鬼東西?羅晉老師為師二三十年就從來沒見過這麼亂七八糟的東西。

更過分的還有這個!“誰挖出葉不平的先人,就能得到新生教官的獎賞。”

這些小混蛋都把學院的教官當什麼了?你們這些小孩子的玩鬧,還能讓教官公報私仇咋滴?還有!學院開發出來的遠端通訊,不是讓你們這幫兔崽子玩的!是讓你們危險時求救的!是讓你們學習交流的!

這把羅晉老師氣得。

算了……

搖搖頭,羅晉老師把目光轉向了葉不平。他突然眼睛一亮。

“咦?他好像是在……學習陣法?”

“哦?”主持人也是眼睛一亮,來了,話題來了。“羅晉老師為什麼這麼覺得呢?大家都認為,站在陣法中間那就是等著捱打啊。”

羅晉老師卻搖搖頭。“在最前面的陣法是最簡單的,從這裡開始入手,是最容易的。你看!”

然後,主持人跟著羅晉老師的目光看去,並沒有任何異樣啊。

而羅晉老師的眼中卻有些驚訝道:“如果我沒記錯的話,這陣法的最後,闖陣法者會遭到四面八方的圍攻,每個方向上,各有三道風刃。而經過葉不平手指這一點,他前方的三道風刃就沒有了。”

聽到羅晉老師的解說,眾人才明白過。

“羅晉老師不說,我都還沒發現。”