作為入選球員,近來是高傲且光榮的,為配合球隊訓練取得好成績,其餘人等在比賽結結束前,不得使用球場,眾隊員怎生一個快意了得!

次日中午一點,一吉普車來至球場外,周大鬍子團長下車,掏出兩球扔進場內:“臭小子們,老子抹下臉在西北兩校場借的,下一場要是輸了,哼哼……”,鼓著眼上車,走人。

“..…….”尼瑪,這是逼著立軍令狀嗎?

“好了,多了兩球是好事,等小見來了,看咋練!”

小見正如老佛爺般被一二花牽著,耷著眼皮無精打采,是的,昨晚拉稀了。

汪姨調侃,苦命的娃,消受不了好東西,跟牛犯衝,喝牛奶鼻血,吃牛排拉稀。

肚子裡空,中午吃了點三花的玉米麵糊糊,讓小見了解到了被嬰兒鄙視的感覺!完全稀湯般的流質食物,讓人懷疑是否吃過東西?兌乾點又怕接著拉,哎,忍忍吧!

為了後面有可能的幾塊,頂上,球場,開路!

咦,有四個球了!

坐草地上,趕緊安排,召喚後由陸青梯去執行。

陳望、李波兩替補練射門,踢方大漢玩!

張大平、王奇方兩替補起球練傳球準度,傳給劉笑、張成好練停球,在板凳陣左方,向底線方向起球,以方便撿球。

陸青梯、小山東作為中及中後場靈魂,二人對練傳球準度,至少傳十米外,練好了,送彈藥就給力了,於板凳陣右面練習。

其餘結巴宋、鄭竹和四後衛仍練板凳。

短期內想有成效,難,但總也好過瞎踢,至少知道了目前該練啥,就算比賽輸了,各人也有方向不是!

小見看了十分鐘,小友們撿球次數明顯多了,二花都有點喘氣了,召喚——達成協議,本次五毛,小見幫除自己十人皆上,換著撿。

閒著的幾小鬼獲得再就業機會,感激!

練球是枯燥的,撿球就更枯燥了,小朋友相互也都有了友誼,不時聊天。

“這幾天比賽加撿球,我存了一塊多點,買兩套三色蠟筆,和二花一人一套,不然每次上美術課老被笑。”一花有些臉紅。

“三色?再差也該買五色呀,不然你畫的東西就紅黃藍!”作為校友,李劍馬軍真切建議!

泡沫水彩筆未問世,小朋友都用蠟筆,也有小牙膏似的顏料,不過,那是水彩畫畫課用,低年級不咋用。

三色蠟筆確實最差,五色或七色是普遍選擇,十二色是較寬裕家庭的選擇,最牛叉……二十四色,炫,要掏出來,一長排,放書包都得摺疊後方可,書包基本清一色軍挎!

“可五色的要貴三毛呢,我還想省點,到時存了先買白網鞋,免得體育老師總說我,要是行得話,明年冬天和二花一人一件冬裝。”

“...呃……”好偉大理想的說,其餘娃誰考慮過這些,這些都大人的事。

“姐,”二花覺得不能只顧吃,瞧瞧姐姐多懂事,啥都想著自己,“我存有兩塊多呢,我們可以先買白網鞋。”

一花九歲多了,已經開始在乎形象了,看看人豔子,童裝小皮鞋的,多亮眼,自己和二花冬天就軍祆配藍布褲和軍綠褲。

自家經濟不好,姐妹雖小卻也瞭解,學費其實那時很便宜的,一學期才兩三毛,課本費兩塊多,可她們戶口非本地讀溢價,學費得近三塊,至於課本費………只交一花的,二花撿一花以前的書。

此類撿書用,那時代真實寫照,有時下學期教科書重新審訂,就會出現新課本的少數內容,老課本沒有,老師會說幾句該學生,但不會強要求買新課本,包容,因為用此法的,肯定是經濟較困難的人家。

“大海叔,你要改變習慣呀,判斷是邊角的球,你得撲出去才行,哎”。