第239章 做不了青大的學生，做青大的老師！(第2/2頁)

一位中學的歷史老師，聽說有個明星演講，在青大演講歷史，受到了不少人的追捧。

這位歷史老闆，將臉一板：“胡鬧，歷史哪裡是一個演員隨隨便便就能亂講的！”

這位歷史老師還以為是娛樂圈的操作，在炒熱度，所以才會將林凡捧到了天上。

他還沒看影片，就已經在心裡給林凡打上了譁眾取寵的標籤。

然後，終於在另一位老師的分享之下，點開了影片。

已經是入夜了，這位歷史老師，將自己的眼鏡整整齊齊的放下，拿著手機，正準備隨意的掃一眼。

結果在看到開場的時候，這位歷史老師就猛地坐起來了。

“當真是太放肆了，居然還給朱元璋寫簡歷，這已經不是不尊重歷史了，這完全是抹黑一位皇帝。”

歷史老師心裡越氣，就一邊在心裡罵著一邊繼續找茬。

結果手機裡傳來了學生的笑聲，畫面出現了學生的臉。

歷史老師愕然了，這……這些學生……

不，不只是學生，就連自己崇拜的歷史教授都露出了滿意的表情。

全場九千多人，不管是誰，居然都聽得入了迷。

那一雙雙認真的眼睛裡，充滿了對知識的好奇。

“為什麼會這樣？為什麼這樣的講課方式，這麼多人喜歡？”

歷史老師冷靜了下來，開始想要尋找答案，於是自己也開始認真的聽了起來。

越聽，歷史老師越覺得納罕不已，那些關於朱元璋小時候的事情，林凡居然能如數家珍，甚至很多都是需要翻閱不少的歷史書才能查出來的東西，林凡居然張口就來。

“這不是譁眾取寵，看來，這個林凡有點墨水！”

是的，林凡所說的內容，是結合了不少的歷史書，甚至就連比較偏門的歷史書裡面的小趣事都看過。

到最後，才透過自己的見解，整合出了一個完整的故事。

這個故事裡，朱元璋有血有肉，有無助有迷茫，也有對命運的鬥爭。

“可是，一位演員，為什麼要研究朱元璋研究得這麼透徹呢？”歷史老師心中還有疑問。

“這起碼得花費不少的時間才能做到，林凡應該沒有那麼多時間吧，他為什麼居然能懂這麼多？”

太不可思議了。

很多老師和網友也跟這位歷史老師一樣，覺得不可思議。

而他們並不知道，林凡是一個身懷系統的人，不僅能在系統中過完一個皇帝的一生，更甚至能將這一生的見聞與學識都整合到自己的身上。

所以，林凡身上的眼界和膽識，以及對人生的看法，早就已經超過了大部分人的認識。

一位演員講歷史，講得精彩絕倫，比大部分的教授講的都好，實在是太詭異了。

這位歷史老師心裡也是這麼想的。

越是看到最後，他對林凡越是好奇不已，並且總結道：這個人語言風趣幽默，談歷史事件的時候，都會加上自己的見解，時不時吐槽兩句，增加趣味。而且還會結合現在的情況比喻過去的內容，比如朱元璋辭職，朱元璋像選公務員一樣選拔人才，朱元璋的工作就是化緣。

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