第三十六章 校際選拔賽（十七）(第1/2頁)

蕭韻跟著鄭老師來到了他的辦公室。

b部校區遠遠沒有a部校區那麼繁榮，如果是a部校區是貴族學校，經常有土豪捐款，那麼b部校區就是典型地公立學校，看起來分外的貧窮。

因此b部校區的所有設施相比a部校區而言顯得很陳舊。

但不管是老師和學生，似乎對這個都習以為常。哪怕是剛分流過來的學生有過極大的落差，但b部校區良好的學風還是讓他們沉澱了下來。

走進老師辦公室，可以用兩個字來形容――‘寬敞’，對，確實是寬敞。這間辦公室的前身是一間教室，在以前是用來提供教學所用。

但後來學校為了節約資源，就把教室辦公室進行了整合。所以這裡面坐著的全是數學調研組的老師。而鄭老師就是數學調研組的組長。

因為這個原因，大多數學生都不喜歡到這個辦公室來，因為不管老師和他們談什麼話都有一種公開處刑的感覺，還蠻羞恥的。

鄭老師沒有計較這些，哪怕是有人提過‘談話不要在辦公室’這麼一個意見，也直接被他無視了。他認為反正做都做了，有什麼是不能讓人知道的。

就這麼一個信念，就逼著他帶的這個班的同學基本上不犯錯，犯錯也儘量主動找老師，而不是讓老師把他撈到辦公室進行批評。

當然，也有人不怕來到這個辦公室，其中除了課代表當然就是來接受表揚的人。

而蕭韻到沒有多少害怕的感覺。

“老師，你找我有什麼事兒？”

進了辦公室後，鄭老師坐在位置上，先是喝了一杯水，再是杵著下巴沉吟良久，而後眉頭一皺，這一系列的動作讓蕭韻的心不禁提了起來。

感覺老師好像有些為難的樣子，到底怎麼了。

蕭韻沒有沉住氣，當即就問，畢竟下課時長只有十分鐘，她還有點想去解決一下生理問題。

“蕭韻，你坐。你跟老師說說，你對未來有什麼規劃沒有？”

蕭韻拉開面前的椅子，坐得筆直，聽見老師的話下意識反問了一句：“規劃？”

鄭老師點點頭。

蕭韻不知道他問這個是什麼意思，但是老老實實地點了點頭：“有。”

鄭老師手上的筆點了點桌子，聲音放緩：“有就好，那你這兩天就仔仔細細地把你的規劃寫好，可以寫細緻一點。然後在後天就把你的規劃書交給我。”

蕭韻很想回一句為什麼，但是老師總不可能會害她，她又把疑問憋了回去。

鄭老師自顧自接著說：“記住，這個規劃書非常重要，關係到你的未來，這是重中之重。如果可以的話，你最好和你的父母商量一下，在他們的指導下寫的規劃書更加完備一些。”

看見蕭韻點頭，他笑，“不要多想，這是好事。這兩天的晚自習我給你準個假，你回去和你的父母多溝通溝通，或者有什麼疑問的也可以問我。相信老師，這件事對你來說絕對不是壞事。”

語音停頓了一下，看著四周八卦的眾人，就讓蕭韻回去了。

蕭韻走到門口，還能聽見裡面鄭老師爽朗的笑聲，似乎有人問他她是不是已經進入百強賽了。在b部校區，一個學生進入了百強賽可了不得，具體參照上一屆的路河同學。

蕭韻止步，站在門口有點想聽，但人有三急，等不得。

回到教室還有兩分鐘才上課，蕭韻便想著回座位上坐好。

結果發現楚陽坐在她的位置上不挪窩，而且看見她回來還高興得很，拉著她不停地說話。這個小子其實和蕭韻也不怎麼熟悉，但是因為校際選拔賽的緣故，他自來熟地成為了蕭韻的朋友。

誰叫他對這個比賽感興趣得緊，可惜他第一輪就被刷下來了，只得詢問這個連斬三關的大佬。