第十章 惡劣(第2/2頁)

這一度轟動全校，搞得全校都在問蕭韻這位牛人是誰。

之後那段時間，高三一班外面就沒有少過圍觀者。

對於方無憂而言，這只是他的一個同桌而已，話多不說對著他還滿懷慈祥，每天都是怪怪的。

“雨天，旱天，雨天，旱天”蕭韻喃喃地念了幾遍，覺得還應該把地理天文天象等等知識落實。

她薅了把頭髮，吐出一口濁氣，轉而問方無憂，“你今天中午還要回家嗎？”

這麼大的雨，回去一趟還不如在學校裡面待著。

方無憂面無表情地眨了眨眼，有一點反差萌，蕭韻看得簡直想上手捏臉，就像一個怪阿姨，他說：“今天還是要回去。”

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這麼大的雨，划船回去還差不多。

蕭韻看了一下他的書包，驚訝地說，“你還要帶書回去？！這麼大的雨，回來書都成麵糰了。你帶回去幹嘛？”

“複習——”

蕭韻垂頭磕了一下桌子，“老天爺，你怎麼把我的同桌淋傻了。”

“你複習什麼複習？就在學校不行嗎？或者是你有什麼急事我可以幫你嗎？”

三連問來自內心深處。

方無憂把書包放下，沒有理她，拿著傘走進了雨幕裡。

蕭韻氣悶，難道是她多管閒事了？

但是她真的想要去幫助他，可是這行為可能很讓人心煩吧。

她不是沒有深思過自己的這種莫名其妙，但是她又覺得這個孩子不是她的物件。

再等等。她想。

縣一中的中午是在寢室裡面安寢，蕭韻和寢室裡面的人都不怎麼熟悉，沒有說幾句話，蕭韻便閉上眼睛進入了系統空間。

她選的路是農學之路。

這個世界第一次給她的感覺就是窮，那種普遍意義的窮，連飯都吃不起的那種。

但是社會又是相對穩定的，國家機器有條不紊地展開行動，這個國家依舊充滿了生機。

潛在的危機又無處不在，其中最根本的危機就是吃。

她想，如果從吃入手得到的贊同值想必要高得多吧。

又能幫到這個世界的人，又能完成自己的任務，一箭雙鵰，簡直不要太完美。

於是針對她選擇的路，小艾給出的金手指又是一個升級的子系統，像極了小喃的翻版。

第一個任務照常是圖書館任務。

書館裡面全是這個世界的農學知識，從古到今，從外到內，全面具體深刻。

蕭韻拒絕不得。

在進行這個任務的同時，她也放任自己在學校和縣裡面的圖書館裡面找一些自己感興趣同時也與自己學習主線相關的東西。

有了知識儲備，才有可能促成新事物的產生。

蕭韻倒不至於去創造新的產物，但是她需要的是使糧食在這種惡劣環境下增產，恢復到以前的高產。

這很難，她知道，但是沒有做過她怎麼知道能不能做到。

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