“我,我嗎?”

本來,張靈玲對魔法就沒什麼好印象,這一叫她,她都有些害怕了。但是看著老師那熾熱的眼神,以及身邊同學們好奇的目光,承受不住她還是有些戰戰兢兢地走上了講臺。

“我,我應該怎麼做?”

“很簡單,來,拿著這個。”看著張靈玲無處安放的雙手,這位老師直接就將水晶球放了上去,“這個球雖然比不上入學時候的正規檢測裝置,但是這個裡面刻印著引導使用者體內魔力運轉的魔法術式,透過水晶球就能將你體內的魔力引匯出來,再根據球發光的顏色就能判斷你與哪種屬性的魔力適應性強了。”

“可,如果沒有魔力的話……”

雖然老師解釋了原理,但是張靈玲似乎還是有些不放心。

她似乎想起了什麼不太好的東西。

“放心吧,不會出任何問題的。”老師微笑著看著張靈玲,也看了看其他同學,“如果你體內沒有任何魔力的話,水晶球是不會產生任何反應的,而且啟動魔法術式需要的魔力,是內建的,不需要你付出什麼的。”

“那,那這樣的話,我就試試吧。”

盯著這個因為自帶魔力而散發出微光的水晶球,張靈玲有些不安地吞了口唾沫,還是答應了。

“嗯,那就開始吧。”老師將講臺邊上的椅子拿到講臺上來,示意張靈玲坐下來,“不需要做任何事情,只要閉著眼睛,放鬆下來就行了。”

就這樣嗎?說到這裡,張靈玲也有些好奇了,於是她按照老師的指揮坐在了椅子上,託著水晶球,閉上了眼睛。

一秒,沒有反應。

兩秒,也沒有反應。

等待了半分有餘,水晶球不但沒有反應,甚至連那半點微光都消失了。看著黯淡下來的球,老師和同學們都不免有些失望了。

不過這也是意料之中吧。

於是,老師嘆了口氣,準備伸手去拿水晶球,然後繼續上課。

可就在這時——

“什麼?”老師突然看到,水晶球裡,閃動了一絲光芒!

儘管微弱,儘管轉瞬即逝,但老師敏銳的目光還是捕捉到了這一絲異樣。

無屬性魔力?不,不對,老師又開始懷疑自己的眼睛了。

並不是淡灰色,那耀眼光芒之深邃,是這位老師從教二十多年以來從未見過的,他甚至沒法判斷出魔力的屬性。

那似乎不是魔力,而是另一種東西,一種,來自遠古的記憶。

緊接著——

“呀,好燙!”

張靈玲一下子從座位上蹦了起來,直接甩掉了水晶球。

“怎麼了?”老師有些意外,“你怎麼了?”

“老,老師。”張靈玲有些驚恐,而又帶著歉意地看著老師,“不知道怎麼回事,這個水晶球突然變得好燙……”

“燙?”老師一下子更摸不到頭腦了,正常情況下,水晶球是不會有明顯溫度變化的啊?就算有,也頂多是發熱,到不了發燙的程度啊。

於是,他便想著將球撿起來,想試一下溫度,然而——

呼——

就在他伸手的一瞬間,原本平靜的水晶球,突然迸發出了強大的能量與光芒!極高的溫度,讓老師一下子將手縮了回去。

緊接著,一道純白色,而又夾雜著純黑色的“光線”,一下子打在了教室的天花板上。

“這,這是什麼?”

光線並沒有消散,而是變成了一個圓球停滯在了天花板上,黑與白不斷糾纏,融合,漸漸變成了徹底的黑。再看水晶球,竟然,竟然直接碎掉了!