“老師,不好意思,我乖乖寫。”

老師看了她一眼,便轉過了頭去,在過道里走動。

見人家不理自己,滄筠便轉過頭去繼續寫。

寫……什麼啊!

不會啊。

“注意力”老師繼續說道。

滄筠:……

可憐的我第一個還沒寫呢。

滄筠左面是個男生,右面是個女生。

滄筠往旁邊湊了湊,小聲的對旁邊的男生說道,“兄弟,江湖救急啊!借我抄抄。”

男生瞥了滄筠一眼,沒說話,但在寫的時候往滄筠這邊挪了挪。

滄筠微微一笑,這小孩人不錯嘛。

這種情況下,一般來說,找男生抄比較靠譜,女生的話……可能人家不給抄還把你舉報了呢。

別否認,還真有這種人。

滄筠照著旁邊那位好漢的字型開始寫。

這種語言寫起來有些奇怪,滄筠也只能是照貓畫虎的寫了。

這位同學寫一個,滄筠抄一個。

“尚書旗,你離齊子初那麼近幹什麼?往一遍挪!”

“還有裡蕭,你也往旁邊靠靠。”

裡蕭就是滄筠旁邊那個女孩,聽到老師這麼說,立刻往旁邊挪去。

尚書旗留給了滄筠一個愛莫能助的眼神,隨後毅然決然的離了滄筠將近兩米的距離。

滄筠:……

天要亡我啊!

反正是不能被叫家長的,著具身體對“喊家長”這件事有著一定的恐懼感,一定沒什麼好事。

但現在這種情況……抄誰的啊!

老師又開始聽寫了。

滄筠頓了一下,毅然決然的喊了1590,‘1590,江湖救急。’

【一千。】

‘坐地起價啊!’

1590剛想說什麼,就聽到滄筠說,‘沒問題,快點!’

1590哼哼了兩聲,滄筠便看到了腦海裡出現的一個單詞。