057 看懂一半，大受震撼（下）(第1/3頁)

女主又出現了。

遊傑明像是著了迷，看著女主出神。

女主每次出現的畫面都像是忽然調高了幾個亮度，整個螢幕洋溢著浮誇的青春氣息，有種純愛MV的感覺。

宋科明白，對於導演劉尚這種善用光影的高手來說，不會用這麼爛俗的方式表現美好愛情。

關鍵這部電影就沒有美好的部分啊！

畫面一轉，一張不苟言笑的死板面孔出現在視線中，嚴厲批評遊傑明：

“遊傑明！你發什麼呆呢？下課了跟我去辦公室。”

原來遊傑明這會在課堂上就走神了。

很尋常的表現角色陷入愛河的手段，但是宋科在筆記本上寫下了：

女主是幻想的，不存在。

不知道是朋友說漏了嘴，還是什麼其他原因。

遊傑明媽媽和畢老師搞在一塊的訊息在學校裡傳開了。

遊傑明走在校園裡，感覺所有人都對他指指點點，他無處躲藏，最後狂奔回家。

他因為逃學被畢耀飛叫去談話。

之後遊傑明站在空曠的操場，帶著憤怒地盯著面前的畢耀飛老師，對畢耀飛咆哮：

“你們真不要臉，讓我噁心！”

畢耀飛淡然地問遊傑明：

“很抱歉，對你造成了困擾，我想我會處理好這段關係。”

“你抱歉有什麼用？所有的朋友都遠離了我！你知道嗎？！”

“相信我，這段關係中，我和你媽媽承受得比你多。”

畢耀飛帶著悲傷的情緒看向遊傑明，他此時還心平氣和地想跟遊傑明說說話。

但遊傑明露出嗤笑：

“不要用這種說教的語氣，你以為你是我爸嗎？你想當我爸，但我永遠不會承認！”

畢耀飛被戳到痛處，眉頭皺了一下，他避開遊傑明的眼神，看向遊傑明緊握的拳頭，嘆口氣：

“我是你的老師，我要...”

遊傑明吼道：

“老師？你配做老師嗎？你教會我的是什麼？我應該跟你學些什麼？我真想有一把刀，殺了你們倆，或者殺了我自己。”

畢耀飛攥住遊傑明的肩膀，盯著遊傑明的眼睛。

下一幕，本來還很暴躁的遊傑明已經平靜了下來。

畢耀飛不知道說了些什麼，安撫住了遊傑明，鏡頭跳過了這一段。

宋科想起來什麼，拿出筆記本，其中有一段遊傑明躺在床上，腦海中回想的一段話，那段話剛好就是畢耀飛說的。

難道那一段話是這裡跳過的內容？

“我沒把你當孩子，也沒把你當我需要救贖的物件，你就是你，你痛苦抑或不痛苦，你憤怒抑或不憤怒都是你的自由，我給你這份自由。這樣你就不會感受到因為遭受我的扼制，而對我產生固執和偏見。”

這麼一想，還算貼切，但為什麼單摘出來呢？

表示強調作用，表現遊傑明因為這段話感悟到了什麼？