第一一百七十一章 數字生命(第1/2頁)

李逸有些意外，向他發起提問的人便是周文惠。

李逸點頭看著周文惠，道：“嗯！你有什麼問題？”

“李老師，擁有主觀意識的人工智慧，學習能力，自我最佳化，進化能力肯定非常強, 它的成長絕對能迅速超過人類，相當於創造了另外一種生命，這樣如何確定它不會擺脫人類的控制，或者說，如果它對人類產生惡意呢？”周文慧站起來，看著李逸鄭重地問。

“這個問題問的好！”李逸笑著點頭讚道，接著解釋：“擁有‘主觀意識’的人工智慧，確實屬於另一種生命，可以將它們稱呼為：數字生命，這種物種必然會為尋求‘自由’，‘進化’而努力，這是每一種智慧物種的特性，因此，我們無法預料它的動向，無法意料它的未來。”

“數字生命這種物種一旦出現，必然是高階的，同時也是危險的，其智慧程度，就像人類與地球上其它物種的地位，我們很難理解它的意圖，因此，在開發人工智慧的時候，我們要非常小心謹慎, 用技術創造屬於人類的可控人工智慧，而不是無法控制的數字生命。”停頓了一下, 李逸接著補充道。

“哪怎麼確認，開發的是可控的人工智慧, 而不是，數字生命？”周文惠接著問。

“你先坐吧！這個問題解釋起來，要涉及大量學科的知識，我就簡單介紹一下幾樣技術思路。”李逸笑了笑，示意周文惠坐下道。

周文惠點了點頭，坐下之後，目光晶亮地看著李逸，靜待答案。

李逸轉身背對黑板，拿起粉筆，在黑板寫了一個1+1=2的數學公式。

“大家知道這個公式嗎？”李逸轉頭看著眾人問。

學生們皺了皺眉，不明白李逸解釋這個小學生都知道的數學公式，根人工智慧有什麼關係。

“這個公式叫做皮亞諾公理，也稱皮亞諾公設，是數學家皮亞諾提出的關於自然數的五條公理系統。”

“根據這五條公理可以建立起一階算術系統，也稱皮亞諾算術系統。“

“皮亞諾的這五條公理用非形式化的方法敘述如下：①0是自然數；②每一個確定的自然數 a，都有一個確定的後繼數x'，x'也是自然數（一個數的後繼數就是緊接在這個數後面的數，例如，1的後繼數是2，2的後繼數是3等等）；”

“③如果b、c都是自然數a的後繼數，那麼b = c；④0不是任何自然數的後繼數；”

“⑤設S是自然數集的一個子集，且（1）0屬於S；（2）如果n屬於S，那麼n'也屬於S。更正式的定義如下：一個戴德金皮亞諾結構是這樣的一個三元組(X， x， f，其中X是一個集合，x為X中一個元素，f是X到自身的對映，”

“且符合以下條件：x不在f的值域內；f為一個單射；若x∈A 且“ a∈A 蘊涵 f(a∈A“，則A=X。該結構所引出的關於自然數集合的基本假設:(自然數集不是空集；到N記憶體在a→a'的一一對映；”

“後繼元素對映的像的集合是N的真子集，事實上即N\{1}（或N\{0}；”

“若N的子集P既含有非後繼元素的元素，又有含有子集中每個元素的後繼元素，則此子集與N相等。”

“ 1+1的證明：∵1+1的後繼數是1的後繼數的後繼數，即3，∴2的後繼數是3。”

“根據皮亞諾公理③，可得：1+1=2。”

沒獲得學生們的回應，李逸轉身開始在用粉筆抒寫答案，一邊抒寫，一邊講解。

就在學生們差不多理解了這個皮亞諾公理的時候，李逸話風一轉，指著這個公式道：“在設計人工智慧底層構架的時候，我們可以借用這個公式，將1設為人工智慧的準則根基，另一個1設為人工智慧的環境算量，兩個支點相加使得公私成了，則得出變數2，……。”

“限定了兩個準則構架，人工智慧透過模擬學習，最終將圍繞著1+1準則，堆疊演算法獲得‘變數’，……。”

……

李逸滔滔不絕的講解開發可控人工智慧的技術路線。

然而，學生們的目光開始出現茫然，各種數學符號，專業名詞，一次次衝擊，輾壓他們的智商。

李逸好似也發現了這個情況，連忙停止了技術科普，笑著講解道：“可控人工智慧是可以實現的，透過，人工智慧底層構架的設定，生態環境的搭建，以及硬體系統的鉗制技術，都可以讓人工智誕生之初，就開始遵循著我們設定的路線進化。”

說完，李逸看了一眼周文惠，似乎在確認她能否聽得懂。

周文惠明悟地點了點頭，好似聽懂了李逸的解釋。

“好，還有沒有問題？沒有的話，我繼續講吓一個內容了！”李逸環視全場學生，關心地問。

學生們紛紛保持沉默，不敢提問，開玩笑，隨便提一個問題，日記本上就記了一大堆看不懂的東西，誰還敢繼續問啊！

見狀，李逸微微一笑，只好繼續講解課程的後續內容。