“嗯吶。”林著明點點頭。

回到班級裡,然而就算進入班級,也沒有人抬起頭來,都是低著頭刷題,刷卷子。

回到熟悉的座位上,只有同桌抬起頭來:“你回來了。”

然後又低著頭開始寫題。

今年本省又一百二十多萬考生,但是本科率只有百分之二十不到,因此特別內卷,往年都聽了五百多分沒有大學上的事情,都不想這件事情發生在自己身上。

一個星期未來學校,桌子上的試卷已經堆積成了山,語文,數學,英語,理綜……

林著明開始一張一張整理,一邊詢問著如今複習的進度。

“已經複習到了導數函式了,待會講這張卷子,你最好提前做一下……”

畢竟是同桌,還能有問必答。

林著明感受著氣氛,只覺得馬上就要爆炸一般。

“叮鈴鈴~”

腳步聲想起,一臉嚴肅的老師抱著一沓卷子過來。

“上週模擬考的成績下來了,一塌糊塗,要是這是高考,你們就幾個人能上大學……已經最後幾十天了,思想課我也不想再上了,點到名的上來拿卷子。”

隨即點到名的同學,臉色陰沉地上臺去了,沒點到名的,忐忑萬分。

很快林著明的同桌也上臺領了卷子,不及格的分數。

林著明看著他緊拽著的手,回到坐位的時候,一陣失魂落魄,但很快又麻木起來,看著扣分的地方,分析起了卷子。

林著明手忙腳亂,找著這張卷子,結果又被點名:“林著明,你錯過這場考試了哈,你原本成績還行,但是已經落了一大截了,我們不可能等你的,落下的課程自己找時間補回來,或者借同學的看一看,不懂的可以來問我。”

林著明一陣慌亂,點頭應下:“好的。”

“那我開始講題。”說罷老師便拿起卷子,在黑板上板書起來。

“第一題到第四題不講,講第五題,已知F1,F2是雙曲線的兩個焦點,p為c上一點,且角F1PF2=60°,/pF1/=3/PF2/,則c的離心率為多少。”

老師在上面講,林著明拿著卷子開始迷茫。

這夢境好真實啊,真實到叫人懷疑他究竟是不是夢境,莊生夢蝶,不知蝴蝶是我,還是我是蝴蝶。

林著明掐訣,想要喚醒大明寶鏡,映照現實,但怎麼也喚不醒。

“林著明,你在幹什麼?”見著林著明怪異的舉動,老師終於忍不住了。

林著明嚇得一顫,站了起來:“老師,對不起,您繼續講課吧。”

“好,坐下,不要再打擾課堂紀律了,都已經高三了,不需要我再緊講了,好好聽課。”

林著明如蒙大赦,心中卻開始想破解夢核的辦法。

“看來只能一直在這裡,直到決戰高考了,書妖們說夫子,最喜歡給人佈置考試,只怕已經給我佈置難題了,若是不能透過,便等同於沒有透過魔考……”