“筆一落手,拿獎就走,這周立大師,可真的有幾把刷子啊。”

“那字畫我看過幾次,字嘛,裡面能看出音律能看出神,能看出畫,很是了不得。畫更是不得了,一筆下去栩栩如生,就彷彿將人從現實裡抽離,置身於那畫境之中,簡直妙的很。”

“我就說學書法的,很敬佩周立老師,我的書法老師也以周立老師為榜樣,我們那一班子的人都非常的敬佩周立老師,周立老師那種手法,實在是太美了,而且很穩,非常穩,我都不知道要花多少年才可以做到這樣,簡直就像是人筆合一一般的境界,實在是讓人歎為觀止。”

“我也是學書法的,但我練了二十多年了也達不到周立大師這個水平,果然啊,這字畫還是需要很多的天賦的。”

“難得遇見一次,我趕緊上去要一個字去,這拿回家收藏上,直接昇華了整個客廳。”

“啪!我怎麼沒想到,我也去要一個。”

“我也去我也去。”

眾人說著,提起腿就跑了過來,對著周立熱情的招呼道:

“周大師!能在度假村遇見實在是緣分啊!”

“周老師您好!我也學的書法,一直都是您忠實的粉絲,可以給我題個字嗎?”

“周立大師!!我老佩服您了!望您可以給我題個字,可以嗎?!”

“周大師您好啊!!”

“久仰周立老師大名,今日一見,果然仙風道骨,實在是敬佩,可以提個字嗎?”

周立聽著這麼多人都很待見自己,臉上也是露出了得意的神色,人嘛,都喜歡自己能有點出息,在這偌大的神州大地上留下一個大名,被世人所知所曉,就是最大的榮譽了。

所以周立心裡也很舒服,停了下來後,對大家客氣的說:

“哎各位好,大師算不上,我就是一個喜歡寫寫字的小老頭罷了,既然各位看得起我,那我周立也定以禮回報,徒兒,拿紙筆來。”

三個青年徒弟聞言立馬從各自揹著的書包裡拿出來一沓子白紙,以及毛筆和研墨。

然後其中一人九十度鞠躬彎下,另外兩人將紙平鋪在了此人背上,以作書檯。

因為畢竟在路上,也沒有可以支撐的地方,徒弟這麼做也都是習慣了,倒不是周立刻意要求的,不過也很省事,沒有多說什麼。

這彎著腰的徒弟背上似乎專門練過,很平坦而端正,不過和正常的書檯相比,還是差了幾分,但並不影響周立題字。

路邊的遊客們見周立大師準備題字了,也都是情緒高漲,紛紛歡呼雀躍,對周立這身為大師卻毫無架子的樣子很是歡喜。

隨後,就見周立提著毛筆沾了一點墨水,然後手起筆落,在紙上輕微一撩,便寫出了《三字經》的第一句:人之初,性本善。

然後將這紙扯下,上前一步,笑著遞給了周邊的遊客們。

接著又提筆而落,動作行雲流水絲毫不拖泥帶水,沒一會時間就寫了二十幾張《三字經》的題字送給了遊客們,讓大家都是高興不以,紛紛對著題字一陣讚歎,愛不釋手。

“天啊,不愧是書法協會的字畫大師啊,這字看看,這感覺,太妙了,一筆一劃都有一種意境在裡面,甚至都能從字中體會到畫意和音律,實在太美妙了。”