後續大綱(第1/3頁)

作者的話：本來這本準備好好寫，預估寫兩百萬字的，一開始心理預期能有幾百首訂就認真寫到完本，但成績屬實有點慘，首訂沒破百。

在這裡給一直追到現在的讀者們說個抱歉啦，這裡就把後續大綱發出來吧，這章不收費。

後面我讓編輯點完本,讓投資的朋友儘量不吃虧。

後續大綱：

其實這本書一開始在設定中是分為abc三個世界的。

已經幾乎被徹底汙染的靈異世界a、目前主角穿越後所處世界b、穿越前的地球世界c。

世界b正面遭受被a靈異世界的影響，所以主角穿越後所在的世界正在逐漸遭受汙染，誕生鬼也越來越容易，同時a世界正在逐漸靠近b世界，隨著兩個世界的靠近，連線兩個世界的通道也在越來越多。

而地球c位於世界b之後,雖然因為b的阻擋,暫時沒有波及到地球c世界。

但很老六的地球意志未雨綢繆,讓意外死亡的主角先行一步前往世界b，偷偷摸摸的獲取鬼物和陰物。

前期主要是圍繞白事班，在渝州解決靈異事件，同時主角進行發育，獲取陰物，培育陰物。

同時配合李尹和渝州集體夜巡局人員和蜀州支援的部分夜巡局人員合力解決第一個大型靈異事件——遊戲。

【遊戲的本體來自於靈異世界a，屬於a裡面的一個大型靈異事件，在a世界曾經造成了上千萬人的死亡，滅絕了一個小國】

曹黃，出身於渝州山村，因為家庭原因，被拋棄，後被養父養母家庭領養。

但養父養母后來生出了一個親生兒子和女兒，所以對曹黃逐漸冷落，並且越發厭惡曹黃，喜歡酗酒的養父經常在酒後對其進行辱罵、毆打，養母經常在外面罵他賤種，怎麼還不去死。

十歲那年,一次醉酒後的毆打導致曹黃一條腿殘廢，成為了瘸子。

小區裡的孩子們在大人的影響下，排斥、孤立曹黃。

曹黃的性格越發孤僻，因為曹黃的殘疾，其養父母和弟弟妹妹也越發厭惡他，因為家庭原因，曹黃沒有什麼朋友，唯一的傾訴物件就只有網際網路，但發出的帖子獲得的卻只是如刀片般的話語，曹黃漸漸的越發沉默。

年齡不大的曹黃心中有了一個夢想。

如果自己能成為老師就好了。

因為他能接觸到最受人尊敬的職業，就是班上的老師。

自己的養父母尊重老師，班上看不起他的同學也尊重老師，其他同學的家長也尊敬老師。

如果，自己能成為老師那就太好了。

所以他一個人的時候，就喜歡蹲在小區後面的草叢裡，和小區裡的流浪狗、流浪貓說話，把自己當成老師，教它們念字,讀書,還給他們取了名字，小黃、小白、小花。

或許是少年純真善良的心獲得了流浪小動物的好感，它們也願意親近他。

但也正因為如此，這些小動物成為了小區裡其他孩子的眼中釘。

小孩的惡是最原始的，他們殺一隻狗和踩死一隻螞蟻沒有什麼區別。

暴雨過後，曹黃看著小黃、小白、小花的屍體，被養父毆打沒有哭，被養母辱罵沒有哭，被其他小孩整蠱排斥也沒有哭的他，第一次哭了。

“遊戲”找到了他，遊戲的能力很詭異，能夠透過人內心的慾望製造出各種不同型別的遊戲。

他製造出了“尋找”，因為他想找到自己的親生父母，為什麼要拋棄他。

他製造出了“美顏遊戲”，因為他覺得如果自己長得好看一點，身體沒有缺陷，或許其他小朋友就不會排斥他。