第297章 整軍(第2/2頁)

人民警衛隊的編制按照地方政府的數量來設定，保證每個府都有一個營，可以應急處理當地的突發事件，相當於今天的武警。在一些比較重要的府，或者一些比較重要的要塞，人民警衛隊的兵力得到相應的加強，要塞守備營還專門配備了馬克沁重機關槍和火炮。但是，總體而言，人民警衛隊只是地方守衛部隊，同時也是藍羽軍野戰部隊的後備兵源。

藍羽軍海軍按照七個艦隊的編制來設立。分別是第一艦隊，司令官雨飛凡，基地佈雷斯；第二艦隊，司令官弗萊徹，基地琶洲港；第三艦隊，司令官克里克蘭，基地聖馬洛；第四艦隊，司令官克萊烏迪馬，基地海牙；第五艦隊，司令官札蘭丁，基地蘇珊港；第六艦隊，司令官蘇枕書，基地斯多克；第七艦隊，司令官特蘭克斯，基地米倫港。

藍羽軍海軍每個艦隊的主力都是龍牙戰艦，數量都在二十艘以上。這些龍牙戰艦雖然是標準化生產，講究的乃是速度，但是在裝備的改良上還是持續不斷的進行的。後期下水的龍牙戰艦排水量已經增加到了八百噸左右，主要是增加了炮彈的儲備數量，增加了冰櫃，增加倉庫的數量，使得可以存放更多的淡水和食物，可以在海上堅持更久的時間，可以獲得更大的機動性。

同時，在改善船員的生活條件上，楊夙楓也是不遺餘力的。由於火炮數量的減少，使得船員的數量也可以大量的減少，以前一艘排水量兩千噸左右裝備滑軌炮一百門左右的戰列艦，需要配備五百到七百名船員，但是排水量只有八百噸的龍牙戰艦，只需要配備六十四名船員，這使得船員的生活空間可以大大的改善，崩絲吊床也讓船員們可以在船隻的顛簸中安然入睡。當然，壓縮檸檬汁還是必不可少的，這是防止和治療壞血病的必備物品。

到1729年的五月份，藍羽軍海軍七個艦隊，已經擁有了一百八十多艘龍牙戰艦和過萬名海戰官兵。隨著實力的增強，海軍開始邁開了主動進攻的步伐。第一個目標，就是亞丁海和珊瑚海之間的咽喉：崇明島。當然，要攻佔崇明島，僅僅依據海軍的力量是不行的，必須有海軍陸戰隊的配合。

在這次大規模的整軍中，藍羽軍海軍陸戰隊是擴編最快的單位，透過大規模的擴軍，總兵力超過了一萬人。海軍陸戰隊總共編成了四個陸戰團，每個團的標準編制為2000人左右。其中一個團的兵力配屬給特蘭克斯指揮的第七艦隊（北海艦隊），其餘三個團的兵力都在亞丁海方向。這是根據海軍的作戰任務需要決定的。無論是攻略崇明島還是攻略呂宋島，又或者在伊夢國和唐川帝國的海岸線登陸，除了需要強有力的海軍之外，還需要強有力的海軍陸戰隊打頭陣。

海軍陸戰隊的編制相對陸軍來講，要更加的精簡，但是戰鬥力卻更加的強大。這固然和抽調了陸軍的大量骨幹有關，但是海軍陸戰隊的訓練強度也是許多普通的陸軍官兵望而生畏的。為了儘快地形成戰鬥力，楊夙楓和沈凌雲都給了這些自願加入海軍陸戰隊的小夥子們極大的壓力，每天的訓練強度可以說是達到了人體承受的極限。

由於海運的限制，海軍陸戰隊不可能攜帶太多的重型武器，即使是75毫米野戰炮這樣的武器，對他們來說，也不可能攜帶的太多。所以，自動火器的配備就想得相當的迫切。為此，楊夙楓專門********，給海軍陸戰隊的骨幹配備AK47衝鋒槍，以增強他們的瞬間火力。這種火力極其威猛的武器除了配備海軍陸戰隊以外，就只有一個單位有幸裝備，那就是負責楊夙楓安全的藍羽軍警衛營。

不過，楊夙楓也不得不承認，大規模的擴建海軍陸戰隊真的很耗錢，一萬人的海軍陸戰隊簡直比三萬人的陸軍還要花錢，阿方索從所羅門海域弄回來的資金一下子就花得差不多了。用財政大臣裁冰綃的話來說，在未來的一兩年內，海軍陸戰隊的規模保持在一萬人左右，已經是財力能夠承受的極限。除非等到藍羽軍控制區域內的經濟全面復甦，又或者削減其他部隊的軍費，否則是沒有足夠的財力來支撐了。

藍羽軍武裝力量的組成部分中還有大量的民兵。民兵的武器則只有改造過的來復槍，主要是為了維護鄉村的治安，防範小股流竄的盜賊，沒有薪水，但是農閒的時候要接受藍羽軍教官的軍訓，而且也是藍羽軍兵員的一個重要來源。民兵的存在還有一個很重要的目的，那就是普及國防教育（雖然目前還不能叫“國”），教導民眾最基本的國防常識，增強他們的國防觀念。

在這次整頓中，編制改革只是其中的一項內容，更主要的乃是思想教育。從去年年底開始，楊夙楓就開始有意識有目的開始向全軍灌輸“二十二條軍規”和經過修改的“三大紀律八大注意”，並且自己親自下到部隊進行檢查。雖然楊夙楓不想成為一個軍閥，但是目前的形勢逼使他採取一切的光明或者黑暗的辦法來訓練部隊的忠誠度。

一直沒有忠誠度的部隊，即使戰鬥力強悍到能夠打敗火星人，對於他來說又有什麼意義？

在這次思想教育中，楊夙楓倡導高階軍官們首先反思和檢查自己的思想行為，開展批評和自我批評的行動。藍楚燕首先是要做檢討的高階軍官。作為103師的師長，擅自擴軍，對指揮部的電報不理不睬，甚至故意放縱部下燒殺搶掠，都是嚴重的不可饒恕的行為。雖然公開檢討的規模不是很大，只有團級以上的軍官參加，不到一百人，但是藍楚燕的檢討還是給了大家極大的震撼，包括風飛宇在內的各級高階軍官，都開始深刻的認識到，這裡是不同於往常的藍羽軍，而不是腐敗不堪的帝國軍隊。

在高階軍官自我反思的同時，楊夙楓也倡導在普通官兵中進行訴苦運動。雖然他一向都覺得訴苦運動是帶有強烈的階級色彩的，而且藍羽軍的軍官也並非全部都出自受苦受難的貧苦家庭。但是，這項運動的效果的確非常的明顯，尤其是是那些從奴隸和貧困家庭走入軍隊的官兵們，他們走上講臺勇敢的回憶自己過去所遭受的苦難，用生動形象的例子和親身經歷來指正舊社會的黑暗，他們的哭訴讓其他的官兵們受到極大的感染，許多人紛紛寫出血書，向上級領導保證，一定會用自己的生命來維護現在的幸福生活。

在這場訴苦運動中，許多出身高貴的軍官，例如克麗蘇娜、克萊烏迪馬等人，都深深地感受到前所未有的教育，他們不但感受到內心的震撼，也感受到來自社會底層的強大的力量。這股力量一旦被引發出來，將是不可抗拒的，沒有人可以阻擋他們的爆發。克麗蘇娜等人不得不開始正式的檢視自己，反思自己的行為，以避免這種毀滅性的力量將自己摧毀。這種自下而上的促進作用，是楊夙楓沒有料到的，更加堅定了他對部隊進行深刻的思想教育的決心。

“我能為美尼斯地區人民做什麼？”

“我能為羅尼西亞地區人民做什麼？”

這兩個問題成為了藍羽軍官兵們討論和爭辯的最多的問題，透過不斷的爭論、學習，美羅地區的地域觀念不知不覺地灌輸到每個官兵的腦海中。楊夙楓需要的就是這個效果，美羅地區雖然名義上不是一個國家，但是事實上已經是一個獨立的政體，國家觀念必須灌輸到每個人的腦海裡。

藍羽軍的軍事訓練方式也開始走上科學化。

軍事訓練主要包括兩方面的內容，一方面是加大火現代火器作戰理論的研究和學習，重點上如何充分發揮現有的火力，如何組織現有的火力給予敵人最大的殺傷；另外一方面就是按照現代的科學訓練方法來提高士兵的素質，而不是一味的蠻幹。

對於藍羽軍裝備的武器，不得不說，相當部分的藍羽軍軍官都沒有太多的瞭解，而對於如何合理的搭配和運用，就更加是一門嶄新的課題。例如毛利伯格等人，雖然已經知道了米奇爾步槍的威力，放下了自己用慣了斧頭鐮刀，但是，他還是習慣性的將米奇爾步槍當作一根棍子來使用，子彈打完了以後，第一反應不是換彈夾，而是操起槍桿就和敵人肉搏。毛利伯格尚且如此，其他的盎格斯人可想而知，而在藍羽軍中，像盎格斯人這樣的“野蠻人”還真不少。

上官林之所以藐視伊雲大陸也不是完全沒有道理的，這裡的居民識字率恐怕不到依蘭大陸的十分之一。

要在這些四肢發達頭腦簡單的普通士兵中灌輸先進的作戰理念，不是一朝一夕的事情，這也是為什麼藍羽的每個班都要配備一個文化教員的原因。只有在一點一滴中提高戰士們的文化水平，才能使得藍羽軍的各項武器得到充分的利用，同時，文化教員也擔負著政委的角色，負責對戰士們進行思想教育是他們的主要工作，這項工作還排列在戰鬥技能的前面。

在中高階軍官（連級以上）中推行學習《戰爭論》的熱潮，也是這次整軍的重要內容之一。如果說對於中下層官兵的教育主要是偏重於感情的，那麼對於中高階軍官的教育則是偏向於理性的。《戰爭論》就是最好的教材，能夠讓許多軍官有豁然洞開的感覺，明白到戰爭背後蘊含的深刻的意義。

1729年7月3日，藍羽軍發起崇明島戰役。