第一百零四章 嚴主任也要帶周成哥鑽小巷子…(第1/6頁)

最終，曾毅主動把安若和劉燕塞進了周成叫的車裡，然後自己再叫了一輛車，吩咐司機趕緊出發後。

才重新轉頭來對周成解釋：“周醫生，安醫生可能是今天心情有點不太好，你別多見怪啊。她其實也沒別的意思，只是可能沒表述清楚。”

曾毅還是頗為護著安若的，畢竟今天這一系列的事情，與安若沒一毛錢關係。

今天的一切，都是蔡東凡為了周成而安排的局，把他叫上也就只是客氣客氣。

最後的結果是，丁長樂教授似乎對周成不感興趣。那周成有點失落地感慨一二，這實在非常正常不過。

可自己學生不知道突然著魔了似的，就開始了她的長篇大論了起來。

即便安若所說的一切，都有她的道理，周成的資質很好，講自己資質不好，是有點另類驕傲的意思。

可資質好不好這種事，在不同的情況下，那是要辯證地看待的啊！

“我沒事，曾主任！”周成嘆了一口氣，心裡也覺得十分莫名其妙，但也不會真太往心裡去。

比起安若的突然開口教訓，讓周成更上心的是，丁長樂為什麼會對他沒興趣這件事。模擬副本的時候，模擬的過程，可不是這樣的啊？！

這到底是怎麼回事呢？

“今天辛苦您和安醫生了，謝謝你們。謝謝。”周成繼續和曾毅客套。

曾毅透過周成這客氣的話，便曉得了周成還是覺得安若有點莫名其妙。否則真心感謝的話，不會多言於表。

……

在計程車上，劉燕繼續安撫著安若，看到安若的情緒漸漸安穩之後，才道：“若若，今天絕對不是燕姐偏心啊，今天是真的你做得不太對哦？”

“雖然你可以這麼認為那個周醫生說的話不對，但你也不能這麼說出來。”

安若哼了哼鼻子，心裡漸漸平靜之後，也有些後悔，但又有些糾結地回說：“燕姐，憑什麼不能說？他哪裡知道什麼才是資質不好？”

“他根本就不知道，一個資質不好的人，會為了做成一件事，付出多少的努力。我知道一個人。”

“四歲才能走路，五歲才能開口說話，資質愚笨，在小學的時候就要比別人少睡很久的覺，才能夠勉強跟上同學們的進度。”

“初中讀了四年，才能勉強上一個不錯的高中，索性那時候初中還可以復讀。”

“高中再讀了四年，才能勉強上一個不錯的本科，然後……”

劉燕故意看破卻不戳破，並不說其實安若說的是她自己。

便摸了摸她的手背，點頭道：“好，我~知~道~。”

每一個字的音節都稍微拉長。

不過，在回答了安若的話後，“若若你講的，我都知道。”

“你說完了嗎？”劉燕把安若的身子擺正，然後雙目與她對視。

“嗯~~”

“差不多吧。”安若收拾了下情緒，就感覺自己還是頗為委屈似的。

劉燕這才說：“那就算你說的都是對的，那我如果現在告訴你，骨科的這個周成，他考了三次研究生，都沒得上岸。”

“你現在又是怎麼覺得他所說的話呢？”

安若突然反應了過來。

對哦！

周成是個納入到社會性住院醫師規範化培訓的住培醫師，還不是研究生。

而且還不是他沒主動去考研究生的。