周成從健身房健身完後,回到家裡就洗了個澡,一邊擦著頭髮走出來的時候,電話就正好響了起來。

是羅雲打來的。

“羅老師。”周成趕緊接聽。

“周成,蔡主任剛剛打電話來了,他說明天手術,不過手法復位的操作,他從湘省中醫藥大學請了個做手法復位比較多的鐘教授。”羅雲解釋道。

“哦,好的,羅老師。”周成笑著回道。

“周成,你不要有什麼心裡想法啊。不要只想著蔡主任採納了你的方案,卻不讓你上手這種事。”羅雲繼續開導著。

周成的語氣和神色完全正常:“沒有沒有,羅老師,我哪裡會有什麼想法?”

“能跟著教授學習的機會可不多!”

“如果不是蔡主任能請到鍾教授來,我連旁觀的機會都沒有啊。”

“而且這種連嚴主任都不敢處理,連湘南大學附屬醫院和附屬二醫院的教授們都不願意接收的病人。能夠見識一下中醫院教授的手法復位術,也算漲漲見識了。”

周成樂呵呵地說著,不過話裡面的意思,倒不是給羅雲表達的那層意思。

因為周成很想看看,蔡東凡請的這個頗擅長手法復位的副教授,到底有多厲害,和自己比起來,會怎麼樣。

他就是覺得自己現在,可能,大概,或許在手法復位上,比一般的教授都要厲害一點點。

“你能這樣想是最好了。”

“那位副教授是家傳的骨折手法復位術,以前解決過很多比較複雜的骨折!”

“也為很多做不了手術的骨折病人做過手法復位。”羅雲講著那位副教授的既往功績,也是想讓周成明白蔡東凡這麼選擇的理由。

然後再閒談了幾句,就結束通話了電話。

周成也沒多想,完全將這件事拋在了腦後,然後繼續開啟筆記本,開始思考關於骨折特殊型別,骨折或其他疾病導致的缺損的治療方案。

而且,這次啊,周成還打算先查查相應的文獻。

骨折的定義就是骨的連續性和完整性的中斷,骨缺損也是嚴格定義中的骨折,完全符合骨折副本的模擬方向……

不過很可惜的是,骨缺損的病例就不常見。

骨缺損的治療,也是真的比較複雜。

在模擬副本里面,周成連續花費了三次模擬的機會,接觸到的骨缺損病例,都不到三百臺。

而且這樣的病人還是其中一次周成去了魔都工作,才接觸到比較多。

常規的時候,很難遇到這樣特殊的病例。

因為接觸的病例少,因此進度就更加緩慢了……

不過進度緩慢沒關係,三次的模擬只得到技能骨缺損的骨搬運手術治療(普通),也沒關係,慢慢來就是了。

副本的模擬在於循序漸進,在於不斷的夯實基礎,等到有了基礎之後,要尋求突破的時候,再去走一走不同尋常的路子。

反而,這讓周成總結出了以後針對不同手術模擬的方向。