「現在他就是我們實驗室的人,你們但凡不積極點,可能就被其他科室的人積極過去了,你們後悔都莫及。」丁長樂轉眼,又這麼對自己的學生們說。周成愕然,心裡暗想,丁教授你這個老六。我什麼時候是你實驗室裡的人了呀?

合著你之前幫我說話,是為了把我挖你這裡來是吧?

可當面,周成也著實不好拒絕和忤逆丁長樂的好意。

楊弋風則是沒在意這些細節,說:「師父,我的學生暫時還沒來,他也是專業型的碩士研究生,之前複試的時候見過一面。」

「所以,我可能還要抽借三個師弟,來幫幫我。」

「本來是需要五個以上的,不過周成哥那邊,應該臨時也能勻我兩個,然後我的打算就是..」

楊弋風才把打算說完,丁長樂就講:「不行,弋風,你要三個師弟,那你把實驗室都抽空了,我兩年前的一個面上課題,必須要近期結題了,你要注意一下這個進度呢。」

「這樣,你到時候和天柱商量一下,到底哪兩個人跟著你。」

「另外,周成那邊,他也有比較繁重的課題任務,三年之後必須要見成果的!」

「這樣一來,我們實驗室裡的人手還真不夠啊,最近幾年實驗室今年招收博士後流動站,又沒人進站。」「我只能讓醫院出面,招一些科研助理過來幫忙了。唉,人手不足,麻煩!」丁長樂頗為心累。

要說他的團隊裡面,十幾個大漢,再加上楊弋風,秦天柱,還有另外一個本院的醫生,將近十五六個人,算是規模不小了,若是加上秦天柱的學生們,就湊了二十人的團隊。

可,在繁雜的任務面前,這些人手,還是不夠用,這就是帶組和帶實驗室時的一些難點了。

周成這會兒則表態說:「弋風,我這邊的話,人其實不多欸,方雲肯定動不了,這是其他醫院的研究生,不能參與核心專案。」

「就只有黎重嶽、王環、還有杜嚴軍三個人了。」楊弋風則笑說:「那郭霖不是也被你坑過來了嘛,我看那跟著師父的彭伶俐,也和你比較親近,我要的是這兩個。」

「師父這邊的話,我打算讓.....」楊弋風清點人數。

清點完後,丁長樂點頭答應了,不過卻也認真交待:「弋風,這些都是你的師弟,你雖然把人帶走了,但是畢業的問題,畢業論文要求,你得負責起來。」

「到時候如果有沒畢業的,那我就只找你的麻煩啊?」碩士和博士,會進入到不同的課題組,進行不同的課題研究,但是課題組,得保證有事情給他們做,而且還要發表文章,在幫忙的過程中,能夠完成自己的學業。

這是每個課題組最基本的要求。

一些不能畢業的孩子,除非是少數的個人奇葩,能力不足之外,另外的,就是課題組本身不夠給力,沒有那麼多的資源分配到每個學生的頭上來。

若是這樣的情況發生了,那就尷尬了。

現在楊弋風可以帶點人過去,但是要保證畢業

,這最基本的要求,若是資源有多餘,那也要適當照顧,這其實是對等的。

碩士和博士,之所以叫老師老闆,就是因為老師才有課題,而他們自己,則是大多申請不到足夠博士或者碩士畢業所需的課題基金,除非能力特別突出。

老闆給課題基金讓你做試驗,做出來的成果,你覺得是給誰呢?

給你做,能出結果,給別人做,也同樣能出結果。

你是可以替代的,但是老師不是啊,沒有他就沒有課題。如果說有了成果,老師壓根不帶你,或者要摘桃子,那是個別的老師的問題,但是如果你覺得所有你自己做的實驗成果就必須給自己,然後老師花錢半毛錢不討好,那就是你覺得你自己是個神仙了。

什麼都要依著你的利益最大化。

學習,大部分時間都是一個交換的過程,這其實和社會是一樣的。

「好的,師父!」楊弋風點頭,應承下來。

這麼一聲,也代表著楊弋風的身份,徹底發生了改變,他不再是一個普通的醫師,也是一個碩士研究生導師了,不僅要自己做手術,還要帶人做實驗,還要負責學生的畢業問題。