下級醫生,需要更多的學習機會,就得給上級醫師空出來更多的空閒時間。若上級醫師被病人和家屬的鬧意見給困住,怎麼可能抽出身來教學?

若是周成和蔡東凡不必有瑣碎事鎖身,那麼,肯定就能夠有更多的時間空出來教學了。

這是他從方雲那裡取的經。

方雲當初是住院醫師,他就是依靠這個理念,爭取到了很多學習的機會。

這便是學習的方法!

成年之前的學習機會,是老師和家長追著投餵的。可當你成年之後,你就會發現,在你大學裡,你愛學不學,能成才不成才,全看自己,全看自覺。

成年之後,所有人都必須為自己負責,所有的一切,都得自己爭取。

杜嚴軍沒一會兒就重新鑽了進來,端起米粉就開始嗦。

「成哥,昨天辛苦了,不好意思哈,是我給你拖後腿了。」杜嚴軍知道,若非是周成照顧自己,恐怕至少能夠早半個小時下臺,能夠多一些休息時間。

「不著急,工夫是慢慢練起來的。」

「這段時間,我會教一下我的學生批閱病歷,你以後就能夠從審閱病歷裡面脫身出來,我帶你開始會診,以後一段時間你若成熟之後,普通的會診我就教給你練手。」周成交待。

機會都是一步一步讓出來的,一個團隊,總要有人開始不斷頂起來,這才能成就一個好的優秀的團隊。

若廣彥胡要離開,周成也要早作打算,讓自己從一些特別瑣碎的事情中脫身,該放權的放權。

王環既然有心成為骨科的碩士,那麼就讓她直接著手總住院醫師的病歷審閱工作,同時開始校檢一下她寫病歷的功底。

審閱病歷,比寫病歷要更難,要發現裡面的錯誤和紕漏,轉交給住院醫師修改。

這就是周成能哥給王環的跳躍性的鍛鍊機會,她只是一個實習生,但是有周成在後面撐著,她就可以先跳躍普通住院醫師的階段,直接到跟班總住院的位置。

......

交班的時間到了。

在值班醫生與值班護士把交班都交待完了之後,周成就主動舉起了手來,說:「不好意思啊,護士長,丁主任,我稍微打斷一下啊。「

「最近本科生院查得很嚴,我們每週的實習醫生帶教查房的事情,會有人過來抽查,所以我之前和王教授聯絡過,今天所有的實習生,交班完之後,就全部去王教授組,跟著查房。」

「王教授,勞煩您多費心了,辛苦了。「周成很尊敬地說。

實習醫生的帶教查房,本科生院明文規定了,只有正高職稱的人,才有資格帶教查房,周成不想把這樣的規定走成形式。

「主任,護士長,我講完了,打擾大家的時間了。」周成放下了手,總住院可不敢在科室裡耀武揚威。

丁長樂則笑了笑說:「王教授,辛苦你了,我也被本科生院的教務處組織了許多次的會議,本科生院的教務處多次給我們遞了請求啊,希望我們多多重視本科生的教學。「

「我覺得我們應該重視起來這件事,以後每個月,我們組帶教查房兩次,蔡教授和王教授你們就帶教查房一次,把這件事重視起來,擰起來,當做一個常規來做!「

王雲發則是無

所謂地轉頭看了一圈:「今天實習生來得倒是很全啊,以往,我們科室裡的實習生,總有人事情多會請假不來。」

王雲發這麼說,瞬間讓一眾實習生瑟瑟發抖。

這是實習時候的常態,可能起床晚了就不來了。但其實若是按照規定,實習生若不能準時到崗,科室裡的總住院是可以直接和教務處聯絡的,直接問學生是不是丟了。

然後被查到是在睡懶覺,那教務處也是會找到本人問到底是什麼原因的。

若是因為科室裡不願意帶教,沒有很多學習機會的話,教務處就直接來科室裡問責,到時候甚至能夠一票否決帶教老師的晉升機會。

沒有帶教,你就老老實實地去其他地方當一個副主任醫師,不要稱為教授,這裡是教學醫院,不止是單純的治病救人的地方。

要為醫學領域源源不斷都輸送人才,這是教學醫院必須承擔的任務。

可若是因為自己偷懶,教務處查到了科室裡所有的機會都給了,你不來,那你畢業的時候,也是一件很麻煩的事情,最次的就是讓你重新輪單科實習,更嚴重的,要你補一個大科的實習。

比如內科、外科、婦科兒科等。