「伶俐,王環,知道我為何要單獨叫你們與我來一趟麼?」周成把彭伶俐和王環帶進到了總住院的辦公室裡後,如此問。

「周老師?您的意思是?「彭伶俐大大方方問。

不懂就問,是他一向保留下來的好習慣,他也覺得自己能直接問。

王環則有些羞怯,還緊張地往旁邊挪了挪步子,眼睛盯著周成和彭伶俐二人看。

看相貌,周成比彭伶俐更要帥氣一些,但是拼自信的話,這彭伶俐似乎有些不服氣周成的樣子。

「就在不久前,我們科室的丁教授,特意與我講了,說小彭你有心要留我們骨科,我覺得可以爭取你成為自己人一下,所以把你單獨喊來了。」

「至於王環的話,你若有心,咱們骨科的運動醫學,還是蠻適合女孩子的。「周成直言不諱地這麼說。

周成這直截了當的話,讓彭伶俐愣了愣。

王環則有些緊張地說:「周老師,我怕不行的吧?都說骨科需要的力氣大。「

「誰說的?」周成仰起頭辯駁。

「咱們骨科需要的是巧勁而不是蠻力,骨科作為外科,可比普外、神經外科、胸外科等外科乾淨多了。乳甲外科雖然最適合女生,但那裡競爭大呀。」

「咱們骨科的女性醫生需求也不少的,運動損傷的多為女孩子拉練受傷,很是需要有女性醫生與她們診治與功能鍛鍊指導。咱們骨科也在考慮和尋思這樣的事情。「

周成去了常市一趟,對一些病人的基本心理還是有把控的。

雖說男孩子更加擅長於外科,但是有一些外科,其實病人對醫生的性別也是有傾向性的要求的。

這不是性別歧視,這叫性別優勢。

彭伶俐多問了一嘴:「周老師,那郭霖呢?」

郭霖是七年制,難道骨科就不想爭取一下的麼?

「郭霖來我們骨科的意願並不大,只是過來走馬觀花,這一點我還是能看得明白的。他想跟我學習的想法,與你是不一樣的。「

「你是真的想了解一點骨科的知識,深入學習,他只是為了增長見識。」周成笑了笑,如同即將拐賣孩子的怪蜀黍。

丁長樂與他交待過,若是能夠,把這幾個人都留下。

還有另外一件事情就是,若可以,周成可把王環變成自己的學生,然後再把彭伶俐,也變成自己的學生。

只是需要以蔡東凡的名義成導!師而已,八年制的博士不佔博導名額。

周成需要人手幫忙,才好做事,這樣的事情難得丁長樂還放在了心上。

這一席話,的確讓周成有一種心理上的滿足感。

當然,若周成不成的情況下,那麼後面楊弋風也會來做這惡人,只是,目前看起來,周成可能還是比楊弋風更加適合帶學生的。

畢竟楊弋風沒有帶教的經驗,而周成卻是有了上大課的經驗,還有帶教授的經驗在。

這所做的每一件事情,一樁一件,都會成為每個人的標籤和底蘊,這是沒錯的。

周成現在的履歷和課題數量,若成不了碩士研究生導師,那麼湘南大學附屬醫院所謂的教學系統,就該自己反思了!

這是丁長樂原話。

「周老師,您的意思是?「彭伶俐仍然在左右不定!

周成便開始吹牛了:「彭伶俐,咱們骨科這麼幾個病區,你往雷教授那邊不去,往其他病區不去,特意來了創傷外科,有兩點。「

「一是我周成,二是你的師兄楊弋風,我沒說錯吧。「

「怎麼說了,你能夠查得到的東西,只是你能查得到的,你若以後跟著我學,有你學得到查不到

的東西的。」

「另外,楊弋風與我是鐵兄弟,你若想跟他學,我一句話的事情。」

「創傷外科是骨科的基礎,基礎性的東西,是最為重要的。「

「再說了,誰要說骨科的基礎不重要,那麼咱們就把教科書給他改了,看他還敢說不?」周成這麼說著,又拍了拍胸脯。

「後面幾年,你們的周老師也必然要去改一改教科書的。「

既然要拉人,就得學會吹牛逼。