第八十五章那就奇怪(第3/3頁)
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不過，劉秀並沒有因為這件事，而對林小晚有什麼優待。
劉秀身為氣運之子，乃是整個位面的大氣運垂青之人，從一千九百多年前，他跟隨陸天踏足修仙路以來，見過的好苗子不知道有多少。
只是這些人，要麼沒有機緣踏足修仙路，要麼……就只是曇花一現，然後就迅速泯然眾人。
他示意林小晚坐下，然後又繼續說道。
“好了，早讀時間馬上結束，大家把課本拿出來，我沒記錯的話，第一節課，應該是我的歷史課。”
劉秀說著，從隨身攜帶的公文包裡，拿出學校分發的教案。
但他只是隨手丟在講臺上，完全沒有任何翻看的打算。
高三學生的課程，大多數都在高二學期就已經學完，而整個高三學年，他們更重要的任務是復讀。
昨天劉秀決定選擇市一高作為落腳點之後，已經提前知道，高三一班的學習進度。
按照進度，他們現在正在複習秦漢時期的歷史。
這段歷史……
他根本就不需要教案來作為參考。
這個……他熟。
大秦暫且不提，關於漢朝時期的歷史，那分明就是劉秀自己家的家事兒，難不成那些編撰教材的人，還能比他堂堂光武大帝，更瞭解自己家的事情嗎？
“好，大漢通史的部分我們就講到這裡。”
“各位同學還有什麼問題？”
十幾分鍾後，劉秀如數家珍地講完了大漢史，目光掃了一眼下面的同學們。
他和其他的帝王們不同。
當初，其他的帝王都老老實實按照陸天留下的命令去閉關靜修，唯有劉秀並沒有這麼做。
這一千多年的時間裡，他從來沒有避世，而是一直留在塵世中，以各種身份，在紅塵中歷練了整整一千九百年。
所以當初帝王們在被當成精神病抓走之後，唯有劉秀的反應最為激烈，也最為迫切地想逃出精神病院。
“老師……您講的東西，好像和課本上有些不一樣？”
一位同學有些不解地看向劉秀。
在他剛才講解的大漢通史當中，有很多細節，和他們之前學過的知識完全不一樣。
就比如說……
歷史上，那位和講臺上這位老師重名的光武大帝。