大秦能人賢臣很多,一個個都兇狠得一批,打仗一個比一個猛,但要論起搞後勤的,還是少了些。

尤其是大部分臣子都上了年紀,走起路來都有些顫抖,弄得好像嬴政虧待老人一樣。

蕭何正好能補上空位。

話說,蕭何在漢朝是個丞相,並且他最重要的功勞之一,就是接管了丞相府、御史府的戶口本和地圖,也不知道李斯心裡是怎麼想的。

倆人表面上看起來很和諧,完全一副老人帶新手的模樣。

讓秦羽都覺得詫異。

什麼時候李斯性格變得這麼好了?

難道是因為貶官了?

想到這,秦羽忍不住調侃。

“李斯,你確定是岳父讓我來幫助你們?”

李斯辦太學,跟他有關係?

這不是臣子的職責範圍麼?

他不覺得嬴政會讓他蹚這個渾水。

“呃,是李四才學不高,斗膽請教駙馬。”

想了想,李斯覺得他說實話比較好。

秦羽都看出來了,再說假話沒意思。

況且,他還要拉關係呢!

相比起犯下大錯的‘李斯’,跟秦羽見過幾次的‘李四’顯然會比較有優勢。

果然,想起之前打過幾次交道,李斯表現不錯,甚至推動他和嬴政的關係,秦羽也不打算難為他了 。

“行,你說說你的想法。”

“是。”

“斯以為,太學當教導學習通識文字、律法,如此方可讓百姓從心裡就知法懂法,踐行大秦律法,嚴格執行不怠。”

“教學時使用的書冊,應為《商君書》,《慎子》,《申子》,韓非的《孤憤》《五蠹》《內儲說》《外儲說》等文章編撰成書,以供學生學習。”

商君商鞅,慎到,申不害,韓非可以說是春秋到現在的代表人物。

其實李斯還想說他自己,但是為了表示謙虛,才只提了這些。

而且,因為他是當代法家代表,這些前人的書籍都在他的書庫之中,只要抄錄下來就可以使用,很方便。

然而……

“還有呢?”秦羽問。

“就這?”

“……”李斯慌了,這還不夠嗎?

哦對了,確實不夠。