“喂,鄭老師,我是馬林,我想問一下週心怡有沒有跟你請過假?”

“你說心怡啊,她沒有跟我請假。馬老師,發生什麼事了?”

“我問過班上的同學,他們說周心怡大中午離開學校,去見自己的父母,到現在還沒有回來。”

“馬老師,你等一等,我打個電話問問周心怡的父母。”

等待回覆的這幾分鐘,是馬林從教以來最煎熬的時刻,如果周心怡出了什麼好歹,上級追責下來,他的飯碗可就保不住了。

約莫過了五分鐘,班主任鄭秀蘭回撥道:“我已經問過周心怡的父母,他們說今天一直待在清泉鎮,既沒有去過縣城,也沒有來學校找周心怡。”

鄭秀蘭的這番話猶如晴空裡打響一聲霹靂,驚得馬林渾身直冒冷汗,心中隱約產生了不詳的預感。

電話另一邊,班主任鄭秀蘭也感到事情不妙,她吩咐馬林待在教室看好學生,千萬不要離開半步。

馬林結束通話電話回到教室,看見同學們心不在焉地翻閱著數學課本,百般思索後,他決定不講新課,帶著同學們複習本週學過的內容。

鄭秀蘭駕車很快趕回學校,她走出停車場小跑著奔向學校大門,向負責看門的保安詢問道:“今天中午有沒有高一6班的同學離開學校?”

龍山縣第一中學實行的是準軍事化封閉制管理,週一到週六是不允許學生私自離開學校的。

倘若學生想要離校,必須先徵得班主任的同意,寫明請假事由,簽好請假條,然後將一式三份的請假條,交一份到年級辦公室,一份交給班主任,最後一份交到門衛室備案,只有完成以上流程,學校才能准許學生離校。

幾個保安大叔翻找著交來門衛室的請假條,過了半晌,他們異口同聲地說道:“沒有你們班的請假條!”

“這、這怎麼可能?”

如果門衛室沒有收到請假條,那也就是說周心怡壓根就沒有按照學校的流程籤假條。

離開門衛室後,鄭秀蘭火急火燎地趕往年級辦公室,向年級主任說明了這一情況。

年級主任李健聽明情況後,當即叫上德育處主任和他一起去監控室調取監控。

三位從教多年的老教師在監控室中目不轉睛地盯著螢幕,眼睛都快發酸了,也沒有看到周心怡離開學校的畫面。

李健回頭看向鄭秀蘭,再次確認道:“周心怡的父母真的沒有來過縣城?”

“他們今天都待在清泉鎮,因為是工作日,所以根本沒有時間離開小鎮去別的地方。”

德育處主任刀明義一邊盯著監視螢幕,一邊說道:“周心怡的父母應該不會撒謊吧?”

鄭秀蘭十分肯定地說:“我覺得這不可能,他們應該沒有撒謊的理由!”

就在兩人爭論不休的時候,李健突然抬起手示意他們安靜。

“賈老師,麻煩你在這裡按下暫停。”

李健用手指著螢幕,全神貫注地說道:“你們快看,中午13點05分,校門口的幾臺攝像頭同時拍到了周心怡同學離開學校的畫面。”

在李健的指示下,負責管理監控的賈老師按下播放鍵,畫面中,周心怡動作呆滯地走到校門邊。

按照學校的規章制度,守門的保安如果發現有學生靠近大門,都應該主動走出門衛室,詢問這名學生有什麼事情,如果學生要請假外出,必須讓其提供有班主任簽名和年級主任簽字蓋章的假條,才能准許放行。

可是從畫面中的情況來看,坐在門衛室裡的保安一動不動,像是睡著了似的,完全沒有注意到有學生靠近大門。

周心怡就這樣慢慢走向靠著遙控器控制的電子推拉門,就在這個時候,詭異的一幕發生了。

大門在沒有接收到任何電訊號的情況下,主動向另一側推開,露出可容人透過的狹小區間。

周心怡正是沿著這條通道,暢通無阻地走出校門。

看著眼前的這一幕,監控室裡的眾人頓時震驚得好半天說不出一句話。