第三十五章 說服(第1/2頁)

儘管羽毛筆用起來不是那麼順手，在紙上勾勒設計圖的行為對於夏爾來說並不陌生。

他在大學時為了應付導師的刁難不知道浪費了多少稿紙，可惜再多的努力都成了一場空，畢業後迫於形勢沒找到工作，便聽從家人的建議考了財務方面的證書，投身於金融諮詢和顧問的行業。

夏爾在腦海裡預估好了實物模型，便直接動筆，只用了寥寥幾筆便勾勒出了三檢視的大致模樣。

雪邇法站在夏爾的左肩側垂首觀察著兄長的作畫，輕柔的呼吸在咫尺之間吹拂在夏爾的脖頸上，夏爾沒有太在乎兩者間的距離，卻能明顯嗅到陣陣銀泉花的冷香。

年輕人突然想起自己的長妹在外界的風評，在本地似乎還有一個美譽：“貝思洛德的白霜”

白指的是她那異常惹眼的銀髮，霜則指的是其清冷的作風。

只是類比剛剛雪邇法生氣時的樣子，夏爾很難將自己的妹妹想象成一個眾人所知的冷美人。

他手中的作畫不慢，待到能夠讓人看出大致的模樣後便開口詢問道：

“雪邇法，你能看出我設計的是什麼物品嗎？”

銀髮的少女蹙眉思考，以她的視角能看到的是一樣造型古怪的物品：

這件物品有兩個圓形的輪子，輪子被鐵桿相連，中下部有齒輪與圓盤，最前方是像牛角一樣的設計。實物做出來應該會很大，因為夏爾在旁邊適時的新增了一個對比用的小人。

“您知道我對工程學不甚瞭解的。”她小小的抱怨道。

夏爾輕笑出聲：“好了，不為難你了，這是一輛腳踏車。”

腳踏車？

雪邇法從夏爾口中的生造詞裡提取到了一個關鍵字：“類似於馬車的交通工具？”

“很聰明。”夏爾誇讚了自己妹妹的機敏一句：“這是一種新的交通工具，你可以將之類比為個人用的馬車。”

“可它只有兩個輪子，這種……腳踏車真的能動起來，不會摔下來嗎？”

雪邇法對此表示了自己的疑問，她甚至覺得僅靠兩個輪子接觸地面，光是擺在那裡這東西就會自己倒下去。

“停放的時候我有設計專門的撐杆，如果是運動起來的話依靠慣性以及持續的施力就能保持平衡。”

夏爾解釋道，不過他很快拍了拍自己的額頭，給一個沒接觸過科學體系的人講什麼慣性與施力，只會讓自己的妹妹一頭霧水。

“你只需要知道它一定會動起來就是了，到時候我會演示給你看的，甚至還能騎著腳踏車帶著你轉一圈。”夏爾調侃也似的道：“重點在於，這件工程學造物所代表的特殊意義。”

雪邇法理智的沒有在自己不擅長的領域過多探討，而是針對夏爾所說的特殊意義提出問題：

“相比於馬車，您設計的這件交通工具有什麼優勢麼?”

這句話一下就問到了點子上。

夏爾得意的解釋道：“腳踏車的體積比馬車小上數倍，跑起來的速度也不如馬車，能夠搭載的人員最多也只有兩名。”

他說的首先都是腳踏車的缺點，雪邇法知道後面肯定還有轉折，不然自己的兄長不會露出這樣自信的表情。