“好,再攻過來。”

安東教導別人的方式一直都是這種非常簡單的模式。

他只會透過不斷的戰鬥來讓別人知道一些東西,同時也只會教導別人該怎樣去戰鬥。

這也是卡特琳給李驍額外找了一個文職工作的核心原因。

因為安東雖然個人戰鬥力很強,有著屬於自己的奇蹟,還擅長使用各種武器——但是他就是那種幾乎不攜帶針對性道具,並且對異靈的瞭解也是在戰鬥中去慢慢去了解的型別。

他毫無疑問是個合格的戰士,也是個強大的戰士。

但他也只是戰士。

甚至比較起帶領部隊進行作戰來,他也更適合單人作戰。

也正因為這樣,所以他的作戰能力是非常強的。

在卡特琳的想法當中,只要李驍能從安東這邊學會對方五成…不,只要三成的本事,那她就心滿意足了。

而對於這個教導任務,安東本來是不想接的。

因為他自己也有事情要做,所以他需要尋找那些真正能被他看中的戰士來教導,而不是來教導李驍這樣的關係戶。

不過他欠卡特琳一個人情。

卡特琳這次把這個人情用上了,安東也就過來了。

他是來還人情的。

砰!

李驍聽了安東之前的話以後稍微改變了一下想法,調整了一下作戰思路,再度朝安東發起了進攻。

安東在抵擋李驍進攻的時候完全沒有還手的意思。

而在他這個視角當中,他也能非常清晰的看出,之前他所說的那些李驍本來就有的對人戰經驗,已經開始以肉眼可見的速度從他身上消失了。

他的動作開始變得不再那麼簡潔,不再那麼有效,開始從精悍變得普通。

然後也就幾個小時的功夫,安東就發現,李驍那本來非常好預測的進攻思路逐漸開始變得讓他看不懂了。

他在抵擋李驍進攻的時候,使用奇蹟的次數也開始逐漸增加。

這就讓他看著李驍的眼神當中也帶上了幾分滿意。

他本來是來還人情的。

但是現在看到了李驍之後,安東覺得自己可能非但沒還上卡特琳的人情,甚至還又欠了她一個人情也不好說。

畢竟。

——李驍的天賦可能是他見過的戰士裡最好的一個!

這也就是他最近一直在找的那種人。

所以。

在用奇蹟把李驍撞開以後,安東也就抬起手來,示意讓李驍停下。

然後他看到李驍停手了,這會兒也就開口了。

“李驍,你有興趣做我的學生嗎?”

嗯?

聽到安東的話李驍楞了一下。

“可是現在安東先生您不已經是我的老師了嗎?”

“不一樣。”

安東搖了搖頭。